Problemas, exercícios, prácticas, soluções

Vantagem Competitiva
Liderança em custo (wall mart)
Liderança em diferenciação (Zaffari) (qualidade, variedade)
Fontes de Vantagem Competitiva: Foco no cliente, qualidade superior do produto, reputação positiva da marca.
Ex: O que daria o Zaffari manter sua VC de qualidade, variedade e atendimento? Sua infra estrutura, setor de compra eficiente, imagem...
Planejamento = PROCESSO
_Preparar bem cada ação
_Revisar ações
_Tomar decisões e ter atitude
_Envolvimento da administração
_Processo é mais importante que o produto
PLANO= aquilo que ficou estabelecido no processo de planejamento (definições de objetivos e estratégias)
Níveis do planejamento:

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Rene descartes- racionalismo (ja nasce conosco). Empirismo - John Locke.Conhecimentos a priori - são aqueles adquiridos sem a necessidade de experiencia. Conhecimentos a posteriori - são aqueles adquiridos com a necessidade de experiencias (só se adquiri por mieo do experimento).Filosofia - sintese de conhecimentos a serem assimilados - Fascinado pela complexidade do mundo, o homem tenta conhece-lo profundamente e comunicar seus conhecimentos.O ato de conhecer o mundo principalmente se considerarmos o funcionamento da mente, a diversidade de aspectos deste mundo e da linguagem que ultilizamos para expressar oq pensamosou conhecemos. ... (Continuação)

Análise do Ambiente Competitivo
5 forças definidas por Porter:

Rivalidade entre Concorrentes Existentes
_ Concorrentes diretos
_ Concorrência acirrada= que reduz as margens de lucro
Ameaça de de novos entrantes
Ameaça de Produtos Substitutos
_ Produtos substitutos suprem a mesma necessidade de diferentes formas. São chamados de concorrentes indiretos.
EX: Coca Cola e Pepsi são concorrentes diretos no setor de refrigerantes, mas o leite e o suco são substitutos para o refrigerante.
Poder de Barganha dos Fornecedores
_ Diz respeito ao poder que os fornecedores têm em uma negociação com a empresa em análise.
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Absolutismo Inglês -  as principais monarquias europeias daquele tempo caracterizavam-se pelo absolutismo do poder real.O poder de Henrrique 8 fez-se presente durante a reforma protestante.O rei inglês rompeu com a Igreja Catolica e tornou-se chefe supremo da Igreja Anglicana,confiscou terras que pertenciam a igreja de roma e impos sua autoridade e religião ao povo britanico.O surgimento do anglicanismo demonstra a postura absolutista do reinado de henrrique 8, poder qe teve continuidade durante o governo da rainha Elizabeth 1Durante seu governo (elizabeth) o parlamento inglês era raramente convocado e pouco atuou.Por meio de ameaças,subornos e ultilizando-se  de ampla autoridade e habilidade politica,elizabeth impos sempre sua vontade,fazendo prevalecer as suas decisões independentemente de aprovação do Parlamento, fato que demonstra claramente o predominio do absolutismo monarquico naquela época.Dinastia Stuart - Os sucessores de Elizabeth foram os Stuart Jaime 1 (1603-1625) e carlos 1 (1625-1649).Ambos deram continuidade a politica absolutista que marcou os reinado da dinastia Tudor

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Hardware de rede
1.Links de difusao
2.Links ponto a ponto
Difusao: tem apenas um canal de comunicao compartilhado por todas s maquinas da rede
Ponto a ponto: consistem em muitas conexões pares de maquinas individuais
Serviço orientado a conexões
Se baseia no sistema telefônico, primeiro o usuário estabelece uma conexão, utiliza a conexão e depois a libera a conexão
Serviço sem conexão: se baseia no sistema postal, cada mensagem o endereço de destino completo e cada uma delas é roteada através do sistema independentemente de todos os outros .

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Estratégica de MKT
-Estratégica de liderança
-Desofiantes
-Nicho de Mercado

Classificação de Michael Porter
-Liderança de lucros
-Diferenciação de produtos
-Segmentação de mercados

Quanta Inovação
-Pioneiros
-Segmentação imediata

Estratégia de Crescimento
-Integração horizontal
-Integração Vertical
-Diversificação
-intensificação

Estratégia de venda Cruzada
-Venda de múltiplos produtos e serviços ao mesmo cliente
-Venda de produtos/serviços a mesma empresa em diferentes pontos

Benefícios

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Classe: Um modelo para um objeto, que contém variáveis para descrever o objeto e métodos para descrever como o objeto se comporta. As classes podem herdar varáveis e métodos de outras classes.
Objeto: Uma instância de uma classe. Vários objetos que são instâncias da mesma classe têm acesso aos mesmos métodos, mas normalmente possuem valores diferentes para suas variáveis de instância.
Instância: O mesmo que um objeto. Cada objeto é uma nova ocorrência ou uma instância de alguma classe.
Método: Um grupo de instruções em uma classe, que define como os objetos da classe se comportarão. Os métodos são semelhantes a funções em outras linguagens, mas sempre precisam estar localizados dentro de uma classe.

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DM - É o processo de extrair informação válida, previamente desconhecida, de máxima abrangência a partir de grandes bancos de dados. Aplicações: Gerenciamento e análise de mercado, gerenciamento e análise de risco, geoprocessamento e outros.
Padrões: são unidades que se repetem, ou então são sequências de informações que dispõe de uma estrutura que se repete.
Medida de interesse de padrões: um padrão é interessante se ele é facilmente entendido pelas pessoas, se é válido, se tem algum grau de certeza e se é potencialmente útil.
Medidas Objetivas: baseados em estátisticas ou outra medidas: ex: suporte, confiança.
Subjetivas: baseados na expêriencia ou crença dos usuários.

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Na operação com potências, ao efetuarmos a sua resolução podemos utilizar algumas propriedades para simplificar os cálculos. Produto de potência de mesma base Sem utilizar essa propriedade resolveríamos uma multiplicação de potência de mesma base da seguinte forma: 22 . 23 = 2 . 2 . 2 . 2 . 2 = 25 = 32 Utilizando a propriedade de produtos de mesma base, resolvemos da seguinte forma: como é um produto de bases iguais, basta repetir a base e somar os expoentes. 22 . 23 = 22 + 3 = 25 = 32 51 . 53 = 51 + 3 = 54 = 625 Quocientes de potências de mesma base Sem utilizar dessa propriedade, o cálculo do quociente com potência 128 : 126 ficaria da seguinte forma:

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