Raciocínio

Classificado em Exames de Filosofia de Secundária.

Escrito em 19 de Junho de 2009 em esEspañol, traduzid aoptPortuguês e com um tamanho de 3.888 bytes.

a) O termo raciocínio geralmente se refere a um conjunto de atividades mentais, que consistem em conectar idéias de acordo com certas regras. Olhando para esta definição, podemos perceber a importância do raciocínio, e que é a faculdade humana que nos permite resolver os problemas que enfrentamos todos os dias. Como vimos em sala de aula, o argumento pode ir em duas direções opostas: o raciocínio indutivo e dedutivo.

O raciocínio indutivo vai do particular para o geral, a pessoa preenche os comentários específicos sob a forma de instalações com o objectivo de chegar a uma conclusão geral. Esse tipo de pensamento é caracterizado pelas conclusões vão além do que eles realmente mostram as instalações e que não se baseia em provas exaustivas, e, portanto, têm uma forma incompleta. Além disso, é necessário fazer uma correcta interpretação das evidências que temos como chegar a conclusões que são válidas.

Por outro lado, temos que o raciocínio dedutivo que vai do geral para o particular: a pessoa preenche os pressupostos gerais, a fim de chegar a conclusões particulares. Para ser válida, a conclusão deve necessariamente contar com as instalações, no entanto, pode ser uma das premissas não é verdade, mas ainda sob a forma de argumento válido.

b) O julgamento, o mero receio e raciocínio são as operações da mente e estão intimamente relacionados. O julgamento eo mero receio de grande importância no argumento, e que nos ajuda a julgar necessário, à direita e percebe as coisas que são úteis quando o raciocínio. Pelas razões acima, antes que o argumento não pode ser compreendido sem o julgamento ea apreensão simples.

c) o raciocínio dedutivo: Como mencionado anteriormente, o objetivo desse método é chegar a uma conclusão e para este particular são feitas suposições sobre um grupo, os pressupostos gerais. A conclusão que obtemos deve ser baseado exclusivamente nas nossas instalações, ou caso contrário não é válido.

Raciocínio Indutivo: O objetivo deste método é a obtenção de uma conclusão de que é aplicável a um grupo (conclusão geral) e por isso temos instalações pertencentes a um indivíduo no grupo. Em geral, os resultados não são verdadeiras, porque eles vão além de dizer o local.



1.Considere a terceira operação do espírito: o raciocínio
a) Fazer a caracterização deste e determinar a sua importância para o conhecimento humano.
b) Por que são necessárias pelo simples motivo da detenção e julgamento?
c) Descrever e analisar os resultados que têm conhecimento, tanto o raciocínio indutivo e dedutivo.
2.Formalice as seguintes afirmações, e para cada caso: desenhar seu personagem e fazer um comentário para permitir uma boa compreensão das estruturas lógicas obtidos.
a) Se os corpos se movem fazer no local onde eles são ou de onde eles não são, nem os corpos se movem no lugar onde elas estão ou quando não forem, então não se movem corpos .
b) Se um estadista que sabe que sua opinião anterior estava errado, não altera a sua política, ele é culpado de enganar o povo, e se você alterar a sua política está exposta a ser acusada de contradizer a si mesmo. Ou alterar a sua política ou não. Então, ou é culpado por enganar as pessoas ou é exposto a acusá-lo de se contradizer.

Etiquetas:pensamento,raciocínio,raciocínio indutivo,b,c raciocínio,lojas
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