Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e exercícios de Língua e literatura de Bacharelato

1. O Substantivo

1.1. Forma e Flexão do Substantivo

O substantivo é caracterizado por receber morfemas flexionais de gênero e número.

• Gênero: O morfema flexional indica o gênero. Exemplo: Cão: Cão-o (morfema flexional masculino).
• Número: É a variação gramatical que informa se o referente é singular ou plural. Os morfemas flexionais de número são -s ou -es (plural) e a forma zero (singular).

1.2. Classificação dos Substantivos

• Comuns ou Próprios:

  Nomes comuns designam todos os seres da mesma classe (Ex: piano, varanda). Nomes próprios designam seres específicos. Os nomes de pessoas são chamados antropónimos (Ex: Gabriela, Maria, Mário) e os de lugar são chamados topónimos (Ex: Madrid, Salamanca).

• Concretos ou Abstratos:

  Substantivos

1. Timbrado

Timbrado é a identificação da empresa ou instituição que apresenta a carta. Os dados incluídos são: logotipo da empresa (ou apenas o nome), endereço completo (comuna), telefones, fax, website, e-mail, distrito, código postal e outros, se houver.

Atualmente, não basta apenas fornecer dados; é preciso explorá-los visualmente. Não é suficiente colocar os dados de qualquer forma: é necessário mostrá‑los de maneira atrativa para causar uma impressão agradável no receptor. Por isso, muitas vezes coloca‑se apenas o logotipo no topo da folha e os demais dados no rodapé.

2. Local e data de emissão

O local e a data costumam ser alinhados a partir do centro da folha para a direita.

Por exemplo: Santiago, 04 de março de

A Comunicação Escrita nas Empresas

A correspondência comercial é o sistema de comunicação escrita utilizado pelas empresas em suas diversas atividades.

Características-Chave da Correspondência Comercial

A correspondência de negócios deve seguir um conjunto de regras fundamentais:

• Ser facilmente compreendida;
• Apresentar uma declaração adequada das questões;
• Evitar o excesso de palavras ou cortes desnecessários;
• Servir ao propósito de comunicação com precisão.

Na aplicação destas normas, deve-se ter em mente:

• Não cometer erros de ortografia;
• Utilizar um vocabulário amplo;
• Abordar as questões de forma independente.

"Vamos proceder à devolução dos bens, mas o atraso no pagamento deveu-se a uma situação de tesouraria anormal e passageira.

Lojas Carson, Pirie, Scott e Companhia

Nome: Lojas Carson Pirie Scott | Autor: Louis Sullivan | Data: 1899-1904 | Localização: Chicago | Estilo: Escola de Chicago | Material: Ferro e vidro.

Louis Sullivan é o arquiteto mais importante da Escola de Chicago. Estudou no Instituto de Tecnologia de Massachusetts e na Escola de Belas Artes de Paris, onde recebeu influências do Art Nouveau. Sua atividade começou em Boston e consolidou-se em Chicago, explorando as possibilidades das estruturas metálicas.

Contexto Histórico

Durante a segunda metade do século XIX, Paris era o centro artístico da Europa, berço de tendências como Modernismo, Realismo, Impressionismo e Simbolismo.

Análise Formal

A fachada divide-se em duas partes: a base (mezanino... Continue a ler "Análise de Obras-Primas da História da Arte" »

As Personagens de A Casa de Bernarda Alba

Na peça, devemos distinguir entre:

• Personagens Visíveis

  São as que aparecem em cena: Bernarda, suas filhas (Angústias, Madalena, Amélia, Martírio e Adela), Maria Josefa, Poncia (a empregada doméstica principal), e personagens secundárias como a Criada, a Mendiga e Prudência.

• Personagens Invisíveis

  Não aparecem diante de nossos olhos, mas afetam o desenvolvimento da ação: Pepe el Romano, a filha da Librada e os ceifeiros.

• Personagens Referidas

  São personagens mencionadas por alguma peculiaridade ou história que nos é contada: Antonio María Benavides, Enrique Humanes, Paca la Roseta.

Apresentamos as principais personagens:

Bernarda Alba

É a força repressiva, sujeita a abordagens antigas e obsoletas.... Continue a ler "A Casa de Bernarda Alba: Personagens, Temas e Crítica Social" »

1. O Modernismo

O Modernismo foi um movimento literário hispano-americano nascido no último quartel do século XIX e difundido na Espanha por Rubén Darío após a publicação do seu livro Prosas Profanas. Sua importância foi crucial para a evolução da poesia espanhola, promovendo uma renovação total do gênero.

A Revolução Modernista

As consequências para a poesia espanhola são de natureza variada:

• Com o Modernismo, movimentos literários estrangeiros são introduzidos na Espanha: o Parnasianismo e o Simbolismo francês, além do decadentismo inglês e italiano. Rubén Darío realizou uma síntese exemplar dessas influências, aliadas a elementos da poesia romântica.
• A literatura adota um ar aristocrático, dedicado à exaltação

Este é um período muito amplo, com movimentos literários e figuras de ponta, por vezes, inclassificáveis. Para apresentar uma visão ordenada da poesia deste período, propomos os seguintes momentos literários:

• 1. Do século XIX ao XX: Renovação.
• 2. Poesia da virada do século: a vanguarda literária, Juan Ramón Jiménez e a Geração de 27.
• 3. A poesia marcada pela guerra.

Modernismo e Geração de 98

O Modernismo é um movimento artístico que surgiu na Europa e na América durante os últimos anos do século XIX, em resposta à crise de fim de século. Neste ambiente, surge o gênero poético, com o objetivo de renovação formal. É um movimento que não surge do nada, mas absorve tendências que o precederam e outras que coexistiam.... Continue a ler "Poesia Espanhola: Do Início do Século XX ao Pós-Guerra" »

Poesia Lírica

Definição e Características

A poesia lírica é um gênero literário no qual o autor expressa seus sentimentos e emoções de forma subjetiva. Escrita em verso ou prosa, a linguagem poética visa criar um mundo conotativo, evocativo e polissêmico, repleto de artifícios e expressividade.

Atitudes Líricas

1. Emoção: A realidade externa inspira o poeta.
2. Apóstrofe: O poeta se dirige a um "tu", uma constante referência no poema.
3. Linguagem da Canção: O autor, voltado para seu ego, expressa sua visão da realidade existencial ou seu mundo interior.

A poesia lírica, originária dos gregos, era cantada com o acompanhamento de uma lira. Com o tempo, perdeu o acompanhamento musical, sendo reservada para leitura ou recitação.

Características

Geração de 27

Traços de gerações: Avaliou o passado e resgatou autores e estilos, fazendo uma verdadeira síntese da arte e da tradição.

Os "professores":

• Juan Ramón Jiménez. Pura poesia.
• José Ortega y Gasset. Desumanização e da autonomia da arte, a arte das minorias, inconsequente, o jogo, a ironia e a prevalência da metáfora.

Temas e formas da Geração de 27:

O amor, o Universo, destino de morte. A liberdade como um princípio que cobre todas as experiências do indivíduo.

• A Cidade: Juntamente com a visão futurista imbuídos de otimismo. Eles também notaram o aspecto negativo do desenvolvimento urbano.
• O Amor: É apresentado como a realização do indivíduo e apoia todas as manifestações possíveis, com um sentido de liberdade:

1. O Padrão de Variação (A Norma)

A variedade padrão (ou norma) surge historicamente entre os usuários da língua como uma variedade comum, sendo chamada de linguagem padrão para as diferenças dialetais que são pouco marcadas. Historicamente, esta variedade tem sido mais associada à comunicação escrita do que à oral. No entanto, atualmente, serve como um modelo para a linguagem escrita, oral e de mídia de massa.

A variedade padrão é caracterizada por:

• Possuir uma norma: Serve como modelo de referência para os falantes.
• Adaptar-se às mudanças: Incorpora as alterações que os usuários podem introduzir.
• Apresentar regras ou subnormas: Varia conforme a maneira de falar e os falantes educados de diferentes dialetos.
• Ser divulgada: