Aquisição da Linguagem: Semântica, Sintaxe e Produção

Classificado em Psicologia e Sociologia

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Os constrangimentos são aplicáveis a objectos concretos, não a acções e objectos abstractos.

Erros na Representação do Significado das Primeiras Palavras

  • Sobre-extensões – sobre-generalizações, aplicando-as a mais objectos e/ou situações do que aquelas que representam.
  • Sub-extensões – aplicações restritas das palavras.

As sobre-extensões na produção nem sempre correspondem a sobre-extensões na compreensão.

Duas Fases no Uso das Sobre-extensões:

  • Aplicando o significado de uma palavra a outras (com as mesmas características perceptivas) porque não distingue os seus significados.
  • Reconhece que o significado é distinto, porque não possui ainda a palavra para designar o objecto.
  • As palavras com representações semânticas mais simples são adquiridas primeiro.
  • As sobre-extensões deixam de se verificar por volta dos 2 anos e meio.

Desenvolvimento Sintáctico

Primeiras Combinações: Enunciados de Duas Palavras

  • Fase de Transição – aproximação aos enunciados de duas palavras a partir da produção de enunciados de uma palavra de forma sucessiva e sequencial.

Regras Sintácticas Precedem a Semântica?

  • Gramática Pivot” – as palavras-pivô tendiam a surgir sempre na mesma posição, sugerindo um rudimento de gramática.
  • As evidências contrárias:
    • A semântica precede a gramática e as primeiras combinações baseiam-se em regras que derivam do sentido das palavras.
    • Gramática Semântica” – as primeiras combinações obedecem a estas regras semânticas que se baseiam na identificação de um objecto e de uma acção, estabelecendo relações que exprimem o sentido de existência, inexistência e recorrência.
  • Proposta alternativa da “Análise Distribucional” – adquirem regras sintácticas com base na frequência com que determinadas palavras tendem a aparecer juntas.
  • Abordagens mais recentes defendem a possibilidade de o desenvolvimento sintáctico precoce ser simultaneamente não-semântico e não-sintáctico.
    • Pelo contrário, defendem que o desenvolvimento semântico e gramatical co-ocorrem, influenciando-se mutuamente e enfatizando a importância dos contextos sociais.
  • A passagem da fala telegráfica à fase da produção das frases complexas é caracterizada pelo domínio completo da gramática.
  • Fase Final – aquisição da morfologia.
    • Morfologia – alteração das próprias palavras de acordo com a sua função na frase.
    • Aquisição das regras de formação dos plurais e verbos irregulares.

Compreensão e Produção na Aquisição da Linguagem

  • Relação não-linear:
    • A compreensão tende a preceder a produção.
  • Aquisição do vocabulário receptivo 4 meses antes do produtivo.
  • A produção das primeiras palavras revela frequentemente desvios fonológicos ou articulatórios:
    • Simplificação das palavras:
      • Omissão da última consoante;
      • Uso apenas do início e final da palavra;
      • Substituição de fonemas por fonemas idênticos;
      • Repetição de sílabas – fenómeno que se pensa relacionado com o desenvolvimento dos gestos articulatórios.
  • O avanço na compreensão relativamente à produção verifica-se em fases posteriores.

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