Conhecimento vulgar e científico
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O conhecimento vulgar pode definir-se como o conjunto desorganizado de opiniões subjetivas, suposições, pressentimentos, preconceitos e ideias feitas que nos conduzem a uma visão superficial e funcional, embora, por vezes, errónea, da realidade.
Relacionamo-nos com o mundo que nos rodeia, antes de mais, através dos sentidos. São eles que nos permitem diversos tipos de experiências que, acumuladas, constituem um primeiro nível de conhecimento da realidade exterior: o conhecimento vulgar ou senso comum.
Este primeiro nível de conhecimento constitui-se a partir da apreensão sensorial e imediata do real, a qual não resulta de nenhuma procura sistemática e metódica, nem exige qualquer estudo prévio. Assim, o senso comum é prático na medida em que é com base nele que orientamos a nossa vida quotidiana.
Este conhecimento, sendo comum a todos os homens, é imprescindível para a resolução dos seus problemas do quotidiano, permitindo-lhes orientarem-se no mundo.
O conhecimento vulgar é ainda um conhecimento superficial e mais direcionado para um domínio prático, porque não procura as causas e os porquês dos fenómenos e porque tem em vista o funcionamento das coisas e a realização de tarefas. É um conhecimento acrítico e passivo, na medida em que se aceita sem se pôr em causa, ou seja, sem se questionar.
O conhecimento vulgar é, assim, principalmente caracterizado por ser espontâneo, imediato, superficial, assistémico (não sistemático), desorganizado, dogmático, acrítico, sensitivo, subjetivo, não metódico, não disciplinar, e por resultar de uma atitude passiva que confia nos sentidos.
Características do conhecimento vulgar
- Espontâneo e imediato
- Superficial e prático
- Desorganizado e assistémico
- Acrítico e dogmático
- Subjetivo e sensitivo
- Não metódico nem disciplinar
Conhecimento científico
Por outro lado, o conhecimento científico representa um nível de conhecimento mais aprofundado do real do que o conhecimento vulgar. Este conhecimento é rigoroso e objetivo, porque tenta obter respostas aceitáveis do ponto de vista lógico e racional.
Assim, as ciências distinguem-se do senso comum porque têm em vista uma explicação dos factos que seja controlável através de experiências científicas. O conhecimento científico é principalmente caracterizado por resultar de uma actividade activa, ser racional, explicativo, objetivo, metódico e sistemático, desconfiar dos sentidos e manifestar uma atitude crítica.
Conclusão
Concluindo, a crítica ao conhecimento vulgar resulta, assim, de uma atitude diferente face ao real, visto que o senso comum aceita aquilo que os sentidos parecem demonstrar sobre a realidade, enquanto que o conhecimento científico desconfia dos sentidos e tenta, através de um método, descobrir a 'verdadeira realidade'.