Cultura, Socialização e Evolução Humana

Cultura: definição e funções

Comportamentos coletivos, hábitos e costumes, algo aberto, social e compartilhado por todos. Ex.: duas mãos fazendo "tempo" (o agente sabe que é tempo porque temos a sabedoria). O homem criou a cultura. Todo ser tem cultura; ela permite controlar o nosso lado animal. Não existe cultura sem linguagem. Ex.: roupa.

O ser humano é complexo

Homem biológico (animal), animal político e animal cultural.

Transição do estado de natureza

O ser humano sai do estado de natureza para o mundo sombrio: sai por necessidade. Ex.: você não convive com o Igor porque quer; convive com o Igor porque é preciso.

A origem da cultura

Humanização, simbolismo e linguagem: a cultura é responsável pelo processo de humanização do homem; por meio da cultura conseguimos controlar os nossos instintos (lado animal).

Cultura e linguagem

Linguagem: sem ela não existe cultura, pois com ela temos a capacidade de construir signos.

Relação histórica e social, humanização, signos e símbolos: ex.: falo "celular" e penso em "aparelho".

Estado de natureza

Lado selvagem: os instintos prevalecem.

Mudanças históricas

Estado de cultura: ser social humanizado, ou seja, civilizado.

Simbolismo

Simbolismo: capacidade mental e linguística do ser humano de se referir a determinado elemento da realidade objetiva ou subjetiva por meio de um signo que o representa.

Exercícios passados pelo professor

De que forma as mudanças climáticas interferiram no desenvolvimento do ser humano? R: dieta variada; reagir às intempéries da natureza e sobreviver, incluindo vegetais e carne; e a capacidade de adaptar-se às estações.

Complexidade das relações sociais vs. tecnologia

Por que o desenvolvimento da tecnologia foi menos complexo do que o desenvolvimento das relações sociais? Porque o desenvolvimento das relações sociais foi muito mais complexo do que a tecnologia, pois tudo muda.

Processo de mudança (evolução)

Teoria evolucionista: Charles Darwin faz uma afirmação: o progresso (os "melhores") governa a realidade.

Linha do tempo e evolução

6 a 7 milhões de anos atrás: antropoides (macacos). Depois da adaptação e das mudanças geográficas, a espécie passou a ser Homo sapiens.

Características e mudanças

• Hominídeo: procurar alimentos fora do seu lugar de origem.
• Evolução: de antropoides (macaco) passou para hominídeo.
• Mudanças da evolução: bipedalismo (caminhar ereto), visão frontal (busca de alimento) e postura ereta (não anda como gorila).

Vida em grupo e divisão do trabalho

Bando = parentes = vida mais fácil: com a família torna-se mais fácil.

Divisão do trabalho (sexual): agricultura (lugar fixo).

Comunicação, educação e socialização

Comunicação: com linguagem em vez de símbolos.

Educação: processo de socialização, ou seja, aprendizagem.

Socialização

Socialização: interioriza no indivíduo uma maneira de pensar, agir e sentir socialmente. Em outras palavras, a sociedade educa o indivíduo, impondo a maneira como deve agir; começa ao nascer e termina com a morte.

Socialização primária

Socialização primária: inicia quando a criança nasce e se estende até por volta dos sete anos. A criança aprende as regras básicas de convivência. Ex.: noção de higiene, fala, brincar.

A criança nasce e se estende até por volta dos sete anos.

Socialização secundária

Secundária: são todos os conhecimentos e aprendizados que o indivíduo adquire ao longo da vida. Ex.: estudante, trabalhador, pai, marido.

Espaço da socialização — formal: instituições sociais, ex.: família, escola, igreja.

Informal: fora das instituições sociais, ex.: colegas, músicos, na rua.

Conceito de civilização (Norbert Elias)

Autor: Norbert Elias. Livro: O Processo Civilizador. Elias estudou conceitos de cultura e de civilização (são conceitos históricos, relativos e abrangentes).

Civilização: conjunto de atitudes. Ex.: portugueses chegaram ao Brasil e criaram formas de tudo.

A cultura segundo Edward Tylor (1832–1917)

Tylor define cultura: conjunto de conhecimento, crenças, arte, moral, costumes e direito adquiridos pelo ser humano na vida em sociedade.

Tylor (tese): todas as sociedades passam por um progresso do estado selvagem para o caminho da civilização. Classifica as culturas como: primitiva e avançada.

Método comparativo: para analisar as culturas.

Norbert Elias: cultura, civilização e poder

Norbert Elias (tese): a cultura era algo adquirido e não herdado biologicamente. Defendeu que a bagagem cultural de uma sociedade era transmitida por aprendizado.

Norbert Elias: critica a concepção de civilização, pois envolve um conjunto de fatores:

• Civilização — etnocentrismo: coloco meu grupo como melhor que outro.
• Evolucionismo: sociedade civilizada.
• Imposição (dominação cultural) e conflitos (relações de poder).

Para Elias, a civilização diz respeito às formas de distinção social adquiridas no convívio de um grupo seleto e privilegiado em termos nacionais ou internacionais.