Desenvolvimento Cognitivo Infantil: Estágios e Habilidades

O Estágio Pré-Operacional de Piaget (2-7 Anos)

O período de desenvolvimento entre 2 e 7 anos, referido por Piaget em seu estudo sobre o desenvolvimento intelectual das crianças, é conhecido como Estágio do Pensamento Pré-Operacional. Sua característica essencial é o aumento no uso e na complexidade dos símbolos, que permitem à criança pensar em coisas que não estão presentes no momento e engajar-se em brincadeiras simbólicas (simulação). A diferença mais importante entre as crianças neste estágio e as crianças de 2 anos é o uso da representação simbólica. O pensamento simbólico envolve pensar usando palavras, objetos ou ações para representar ideias.

Habilidades Matemáticas em Bebês: Uma Perspectiva

Que tipo de habilidades matemáticas têm bebês de poucos meses, de acordo com alguns pesquisadores? Em que se baseiam? As crianças têm demonstrado um forte conceito da diferença entre um, dois ou três objetos. Essas observações baseiam-se nas reações dos bebês em situações de adição e subtração impossíveis ou mal executadas. Alguns pesquisadores acreditam que isso reflete uma compreensão inata dos números, enquanto outros argumentam que, embora não os distingam perceptualmente, possuem uma valorização real dos números.

Subestágios do Período Pré-Operacional de Piaget

O estágio do pensamento pré-operacional é dividido em dois subestágios principais:

• O Subestágio Pré-Conceitual (2 a 4 anos)

  Neste período, a criança ainda não distingue claramente a realidade mental, física e social. A habilidade mais notável é o raciocínio transdutivo, que significa que o raciocínio da criança não é indutivo nem dedutivo, mas vai de um caso particular para outro caso particular, a fim de formar "pré-conceitos". Um exemplo disso seria quando as crianças veem a mãe penteando os cabelos e associam isso a ir às compras, formando uma associação a partir de uma situação semelhante sempre que vão às compras. Outras características marcantes deste período são o comportamento simbólico e o egocentrismo.

• O Subestágio Intuitivo (4 a 7 anos)

  Neste subestágio, a criança começa a distinguir as realidades, mas ainda usa o pensamento mágico para explicar as coisas. A criança começa a separar a realidade física da mente, aprendendo que nem tudo foi criado por seus pais. Ela aprende a diferenciar entre o que é real e o que não é. Em extensão limitada, a criança pode começar a entender que existem outros pontos de vista.