Educação Ambiental, DS e Problemas Atuais

Educação Ambiental é um processo de aprendizagem e de ação educativa permanentes, através do qual os indivíduos e as comunidades adquirem a consciência de que são parte integrante do meio ambiente, além de conhecimentos, habilidades, experiências e se tornam capazes de solucionar os problemas ambientais. O objetivo é disseminar o conhecimento sobre o ambiente a fim de ajudar a sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos.

Desenvolvimento Sustentável é o desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras. Significa possibilitar que as pessoas agora e no futuro cheguem a um nível satisfatório de desenvolvimento social e econômico, fazendo ao mesmo tempo um uso razoável da terra e preservando as espécies e habitats naturais. É difícil alcançá-lo, pois gera um comprometimento de cada geração.

Principais Problemas Ambientais Causados pela Ação Humana

• Poluição: resíduos químicos (contaminação do solo e água, perda de diversidade);
• Extinção de Espécies: desmatamento, caça, sobrepesca. Há perda de mais de 1000 espécies por ano (grande extinção de corais e anfíbios);
• Aquecimento Global: queima de combustíveis fósseis, queima de florestas, liberação de metano pelo gado;
• Perda de Solo: queimadas, desmatamento, agricultura e consequentemente erosão do solo (água e vento), além da contaminação do solo por resíduos.
• Diminuição da Água Potável: contaminação por resíduos químicos de rios, lagos, lençóis freáticos e aquíferos.
• Assoreamento: devido ao desmatamento, agricultura, extração de água mineral e diminuição das geleiras.
• Alteração do Ciclo de Nitrogênio: intensa utilização de fertilizantes contendo N2 que causam grande desequilíbrio ambiental em corpos d´água doce e oceanos, como aumento de algas e bactérias que respectivamente liberam toxinas e consomem grande quantidade de O2.
• Buraco na Camada de Ozônio: liberação de gases que agem nas moléculas de ozônio da estratosfera, principalmente por indústrias.
• Carga de Aerossóis na Atmosfera: aerossóis são partículas sólidas ou líquidas dispersas na atmosfera, como fuligem e gotículas de água.

Além destas, estão presentes muitas outras associadas a diferentes substâncias químicas produzidas naturalmente e envolvidas na formação de chuvas, por exemplo.

Definições da UNESCO

Para a UNESCO, Desenvolvimento Sustentável é o desenvolvimento que resolve as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras de também satisfazerem suas próprias necessidades.

Para a UNESCO, a Educação Ambiental é um processo permanente no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, habilidades, experiências, valores e a determinação que os tornam capazes de agir, individual ou coletivamente, na busca de soluções para os problemas ambientais, presentes e futuros.

Tipos de Educação

Educação

Uma jornada ou um processo através do qual ocorre, gradualmente, um desenvolvimento social e pessoal que pode ser mensurado por conhecimento, habilidades e valores assimilados.

Ensino Formal

É aquele que ocorre nas escolas de todos os níveis. Consiste no ensino fundamental, médio e superior. É o oficial, determinado por uma política de ensino e sujeito, assim, a várias interferências (governos, universidades, sociedade).

Ensino Não Formal

Ocorre fora do ambiente formal, ou seja, fora do ambiente oficial de aprendizado. Pode ter a participação de crianças, jovens e adultos, mas não é controlada por políticas públicas.

Responsabilidade Socioambiental

Programa de Responsabilidade Socioambiental - conjunto de ações que visam identificar e minimizar os impactos sociais e ambientais negativos, resultantes da atuação da organização, com o objetivo de melhorar e preservar a imagem positiva desta na sociedade.

A Educação Ambiental deverá incorporar toda a questão social nas atividades previstas. Isso inclui o trabalho em EA com comunidades do entorno da empresa.