Educação Física Escolar: Sistematização e Conteúdos
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A Educação Física Escolar e Suas Manifestações
A Educação Física escolar abrange um conjunto de manifestações corporais, que incluem:
- Jogos
- Brincadeiras
- Dança
- Esportes
- Ginásticas
- Lutas
Cultura Corporal de Movimento
Este conjunto é denominado Cultura Corporal de Movimento.
Desafios na Prática Pedagógica da Educação Física
Professores de Educação Física têm, por vezes, restringido seus trabalhos, que são transmitidos superficialmente. É necessário utilizar tratamentos diferentes, tanto em termos de aprofundamento dos conhecimentos quanto em termos metodológicos.
Benefícios da Sistematização de Conteúdos
Um conjunto de princípios de sistematização, uma ordem lógica de conteúdos diversificados e aprofundados, traria diversos benefícios aos professores e alunos nas aulas de Educação Física. Alguns exemplos incluem:
- Refletir sobre a própria prática;
- Facilitar a transferência de alunos de uma escola para outra.
A Sistematização na Educação Física
A sistematização dos conteúdos é encontrada na maioria das disciplinas escolares e está nas mãos dos professores, com exceção da Educação Física.
Daolio e a Necessidade de Planejamento
Daolio defende a necessidade de planejamentos quando estes são tomados como referência, e não como verdade absoluta.
Kunz e a Proposta de um Programa Mínimo
Kunz entende que a elaboração de um programa mínimo poderia resolver a "bagunça interna" de nossa disciplina, um programa de conteúdos baseados na complexidade e com objetivos definidos para cada série de ensino.
Suraya Darido: Flexibilidade e Complexidade
Suraya Darido diz que este programa traria opções para o professor que, por exemplo, implementa um mesmo conteúdo, com a mesma complexidade, tanto para a 5ª série quanto para o ensino médio.
O Papel do Professor Segundo Suraya Darido
Suraya Darido afirma que o professor é, portanto, responsável por debater, refletir e contextualizar.
A Abrangência do Conteúdo para Darido
Darido entende que, de forma abrangente, o conteúdo é uma seleção de formas ou saberes culturais, conceitos, explicações, raciocínios, habilidades, linguagens, valores, crenças, sentimentos, atitudes, interesses e modelos de conduta.
Tipos de Conteúdo
Conceitual
Ligado a fatos, conceitos e princípios.
Procedimental
Ligado ao fazer.
Atitudinal
Vinculado a normas, valores e atitudes.
Os Três Blocos do PCN na Educação Física
Os Três Blocos Escolares do PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) são:
- Esportes, Jogos, Lutas e Ginásticas;
- Atividades Rítmicas e Expressivas;
- Conhecimento sobre o Corpo.
Inter-relação dos Blocos do PCN
Os três blocos possuem conteúdos em comum e, por isso, articulam-se e relacionam-se, porém cada um resguarda suas especificidades.