Ensino de Inglês: Metodologias e Recursos
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1. A Linguagem como Comunicação
Linguagem oral e escrita. Fatores que definem uma situação comunicativa: transmissor, receptor, função e contexto.
2. Comunicação na Sala de Aula de Língua Estrangeira
Comunicação verbal e não verbal. Estratégias extralinguísticas: reações não verbais às mensagens em diferentes contextos.
3. Desenvolvimento das Competências Linguísticas
Expressão e compreensão oral, expressão e compreensão escrita. Competência comunicativa em inglês.
4. Avaliação do Conhecimento de Línguas Estrangeiras
Avaliação como instrumento de comunicação entre as pessoas. Interesse na diversidade linguística através do conhecimento de uma nova língua e sua cultura.
5. Contexto dos Países de Língua Inglesa
O quadro geográfico, histórico e cultural de países que falam inglês. A aplicação didática dos aspectos geográficos, históricos e culturais mais significativos.
6. Contribuições da Linguística
As contribuições da linguística ao ensino de línguas estrangeiras. O processo de aprendizagem linguística: semelhanças e diferenças entre a aquisição de uma primeira língua e a de uma língua estrangeira.
7. Descrição do Sistema Fonológico do Inglês
Modelos de aprendizagem e técnicas. Discriminação, percepção e emissão de sons, entonação, ritmo e acentos. Correção fonética.
8. Sinais Ortográficos no Idioma Inglês
A relação som-grafia. Propostas didáticas para códigos escritos. Aplicações ortográficas em produções escritas.
9. Campos Lexicais e Semânticos no Inglês
Informações lexicais necessárias para a socialização e expressão de atitudes. Tipologia de atividades relacionadas ao ensino e aprendizagem de léxico na língua estrangeira em sala de aula.
10. Métodos e Técnicas
Métodos e técnicas com foco na aquisição de competência comunicativa. Metodologia específica fundamental no ensino de inglês.
11. Períodos, Autores e Gêneros Literários
Os períodos, autores e gêneros literários mais apropriados para a aplicação didática em sala de aula de inglês. Tipologia de texto.
12. Literatura Infantil em Inglês
Técnicas de aplicação didática para acessar a compreensão oral, para iniciar os hábitos de leitura e tornar os alunos conscientes da função poética da linguagem.
13. Canções como Veículo Poético
Canções como um veículo poético e como uma criação literária em sala de aula de inglês. Tipos de músicas. Técnicas de uso de canções para aprendizagem fonética, lexical e cultural.
14. A Área de Línguas Estrangeiras no Currículo
Critérios a considerar nos planos educacional e curricular para a escola.
15. Programação na Área de Língua Estrangeira
Unidades de ensino. Critérios para o sequenciamento e a natureza temporária de conteúdo e objetivos. Seleção de metodologia para uso em atividades de aprendizagem e avaliação.
16. Variáveis na Organização de uma Aula de Inglês
Variáveis a ter em mente na organização de uma aula de inglês: agrupamento dos alunos, distribuição de espaço e tempo, seleção de metodologia, o papel do professor, etc.
17. Aspectos Tecnológicos e Pedagógicos
Aspectos tecnológicos e pedagógicos na utilização de materiais audiovisuais (jornais, televisão, rádio e CD player, vídeo...). O computador como um recurso auxiliar para a aprendizagem e aperfeiçoamento de línguas estrangeiras.