Ensino de Inglês: Metodologias e Recursos

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1. A Linguagem como Comunicação

Linguagem oral e escrita. Fatores que definem uma situação comunicativa: transmissor, receptor, função e contexto.

2. Comunicação na Sala de Aula de Língua Estrangeira

Comunicação verbal e não verbal. Estratégias extralinguísticas: reações não verbais às mensagens em diferentes contextos.

3. Desenvolvimento das Competências Linguísticas

Expressão e compreensão oral, expressão e compreensão escrita. Competência comunicativa em inglês.

4. Avaliação do Conhecimento de Línguas Estrangeiras

Avaliação como instrumento de comunicação entre as pessoas. Interesse na diversidade linguística através do conhecimento de uma nova língua e sua cultura.

5. Contexto dos Países de Língua Inglesa

O quadro geográfico, histórico e cultural de países que falam inglês. A aplicação didática dos aspectos geográficos, históricos e culturais mais significativos.

6. Contribuições da Linguística

As contribuições da linguística ao ensino de línguas estrangeiras. O processo de aprendizagem linguística: semelhanças e diferenças entre a aquisição de uma primeira língua e a de uma língua estrangeira.

7. Descrição do Sistema Fonológico do Inglês

Modelos de aprendizagem e técnicas. Discriminação, percepção e emissão de sons, entonação, ritmo e acentos. Correção fonética.

8. Sinais Ortográficos no Idioma Inglês

A relação som-grafia. Propostas didáticas para códigos escritos. Aplicações ortográficas em produções escritas.

9. Campos Lexicais e Semânticos no Inglês

Informações lexicais necessárias para a socialização e expressão de atitudes. Tipologia de atividades relacionadas ao ensino e aprendizagem de léxico na língua estrangeira em sala de aula.

10. Métodos e Técnicas

Métodos e técnicas com foco na aquisição de competência comunicativa. Metodologia específica fundamental no ensino de inglês.

11. Períodos, Autores e Gêneros Literários

Os períodos, autores e gêneros literários mais apropriados para a aplicação didática em sala de aula de inglês. Tipologia de texto.

12. Literatura Infantil em Inglês

Técnicas de aplicação didática para acessar a compreensão oral, para iniciar os hábitos de leitura e tornar os alunos conscientes da função poética da linguagem.

13. Canções como Veículo Poético

Canções como um veículo poético e como uma criação literária em sala de aula de inglês. Tipos de músicas. Técnicas de uso de canções para aprendizagem fonética, lexical e cultural.

14. A Área de Línguas Estrangeiras no Currículo

Critérios a considerar nos planos educacional e curricular para a escola.

15. Programação na Área de Língua Estrangeira

Unidades de ensino. Critérios para o sequenciamento e a natureza temporária de conteúdo e objetivos. Seleção de metodologia para uso em atividades de aprendizagem e avaliação.

16. Variáveis na Organização de uma Aula de Inglês

Variáveis a ter em mente na organização de uma aula de inglês: agrupamento dos alunos, distribuição de espaço e tempo, seleção de metodologia, o papel do professor, etc.

17. Aspectos Tecnológicos e Pedagógicos

Aspectos tecnológicos e pedagógicos na utilização de materiais audiovisuais (jornais, televisão, rádio e CD player, vídeo...). O computador como um recurso auxiliar para a aprendizagem e aperfeiçoamento de línguas estrangeiras.

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