Entendendo o Processo de Comunicação Eficaz

a) O desenvolvimento de liderança: pensar o que quero dizer.
b) Escolha o código: código eleitoral de codificação (que faz o uso deles).
c) Transmissão: É a escolha do canal (como eu?).
d) A recepção: Captamos a mensagem. Depois de recebida com êxito, se tem entendido.
e) Decodificação: Seria a interpretação da mensagem. Tal como no alto-falante, é a mais parecida com as intenções do remetente; você pode medir o sucesso do processo comunicativo.
f) Aceitação: O receptor quer escolher se deseja continuar a conversa.
g) Feedback: O receptor passa a ser o remetente, ou seja, se responde. Quando o emissor:

Nós intencionalmente iniciamos a comunicação e transmitimos a mensagem. Receptor: Este é o indivíduo que recebe a mensagem. Mensagem: O conteúdo da informação que o emissor deseja transmitir ao receptor. Canal: É o meio pelo qual ele transmite a mensagem. Existem dois tipos: Canal Natural: toque, oral, etc. Canal Artificial: telefone, internet, papel, etc. Contexto: São as circunstâncias que cercam o ato de comunicação. O ambiente que é feminino. Para interferir: o espaço, ruído, qualidade, meio ambiente, canal, etc. Código: Um conjunto de sinais que confirmam uns aos outros através de algumas orientações muito importantes que devem ser conhecidas pelo remetente e pelo destinatário. Instrumentação: É um recurso que é utilizado para solicitar ou outra reclamação. Regulador: usado para regular ou modular o comportamento de outra regra ou exigência. Interação: O que pretende relacionar com os outros (a comunicação educada). Heurística: Usado para saber e pensar sobre tudo o que é interessante. Imaginativos: para criar, inovar, para ver que... Informativo: É um recurso que serve para explicar ou demonstrar informações objetivas a outros.

Teste: Antes de o orador terminar de falar, o receptor já está ensaiando o que dizer. Filtro: O receptor decidiu ouvir apenas o que lhe interessa. Juiz: Tentar não ouvir a pessoa que nós previamente marcamos. Sonhamos: O receptor divaga sobre uma experiência que ele viveu, semelhante ao que o orador diz. Identificar: Verbalizar a sua experiência de corte. Recomendar: A explicação acima: Muitas vezes há uma precipitação a um advogado, isso evita a história que conheço. A pessoa não pode querer dar a mesma solução. Discutir: Ter sempre razão, não se concentra apenas no que parece ser bom ou que não está de acordo com ele e acha que tem a posse da verdade absoluta. Mudança de Conversa: Quando o assunto nos faz sentir mal, de repente mudamos de assunto. Feedback: Depois de ter completado todos os passos acima, com condições ótimas, estará a expressar suas próprias opiniões e reações com um elevado nível de qualidade, enquanto o orador mostra uma atividade muito mais receptiva. Algumas das principais funções do feedback são garantir que a comunicação tenha sido concluída ou eficaz. É muito importante em qualquer sistema de comunicação ou de informação e educação. Comparação: Com o receptor do comportamento. Remetente: Leia Pensamento: Tentar adivinhar o que as pessoas pensam da mensagem durante a exposição. Ícone: S são sinais que parecem querer dizer que isto é, na realidade, eles representam. Símbolos: Sinais que não se parecem com a realidade a que se referem. Sinais: Estes são sinais que aparecem espontaneamente na natureza e servem como indicadores de qualquer atividade ou ação (não normalizados). Língua: Sinais que podem ser alterados em conformidade com as regras para formar unidades maiores (artigo + adjetivo + verbo); eles são apenas humanos, e inventados, e não se assemelham à realidade que representam. Significado: É a parte material da comunicação percebida pelos sentidos. O significado de liderança que o material de sinalização coloca na mente seria a imagem mental. Linguagem: É o poder que os seres humanos têm para transmitir mensagens através de um sistema. Inscrição: A linguagem é o código que compreende um sistema de signos que é utilizado para comunicar, por exemplo, a língua. Discurso: A realização concreta da língua, ou seja, que cada indivíduo faz uso dela (o tom, volume, acento, tom), etc. Código: É um conjunto de sinais que devem ser interligados com as orientações. Sinais: É algo que pode ser percebido pelos sentidos e remete para qualquer parte de nossa realidade.