Espaços Geopolíticos e Sistemas Econômicos

ITEM 2: Espaços Geopolíticos

• Mundo Ocidental (EUA, Austrália, Europa): Territórios conquistados e governados por espanhóis e portugueses entre os séculos XVI e XIX.
• América Latina: Abrange toda a América do Sul e Central, além do México. A conquista buscou uniformizar as culturas. O catolicismo é a religião predominante, e os idiomas são o português e o espanhol. Existem diferentes miscigenações:
  • Estados do Sul (Argentina, Chile e Uruguai) têm populações principalmente europeias.
  • América Central e países andinos (Bolívia, Colômbia, Equador e Peru) têm população predominantemente indígena.
  • Brasil e ilhas do Caribe têm nativos e africanos.
  Durante a segunda metade do século XX, muitos países latino-americanos foram governados por ditaduras militares. Atualmente, quase todos esses países mudaram para sistemas democráticos, mantendo altas desigualdades sociais e econômicas.
• África: Possui uma riqueza de recursos naturais e paisagens, mas é o espaço geopolítico mundial que mais sofre privações econômicas. Existe uma grande diversidade de culturas e línguas. No norte da África, há uma uniformidade na cultura islâmica, mas o resto do continente contém muitos grupos étnicos, e suas antigas estruturas de poder impedem o desenvolvimento de estados democráticos. Existe uma grande desigualdade social e econômica.
• Próximo e Médio Oriente: Região situada entre a costa oriental do Mediterrâneo e o rio Indo, é o coração do mundo muçulmano. Existem formas de governo autoritárias, com liberdades muito limitadas e condições que discriminam as mulheres. É um território muito importante para a economia mundial, pois possui as maiores reservas de petróleo e gás natural do mundo.
• Espaço Pós-Soviético: Em 1991, ocorreu a desintegração da União Soviética e a declaração de independência de suas ex-repúblicas. Toda a estrutura política e econômica foi construída sob a estratégia comum do regime soviético, que, em muitos casos, exerceu seu poder repressivo. A enorme disparidade econômica e cultural, juntamente com o potencial dos recursos naturais da área, tornou-a uma fonte de muitos conflitos.

Os Sistemas Econômicos

• Comunismo ou Economia Planificada: Surgiu na União Soviética nos primeiros anos do século XX. O Estado possuía os recursos e a maioria das empresas, gerenciando a economia em termos de objetivos globais. Também foi estabelecido em países do leste europeu e em alguns países asiáticos. Entrou em crise após o desaparecimento da maioria dos regimes comunistas na última década do século XX.
• Capitalismo: Surgiu na Europa no século XVI. Existem vários operadores com capacidade de decisão, muitas vezes concorrentes, e se relacionam através dos mercados. Características:
  • Empresas de propriedade privada e a maioria dos fatores produtivos. O Estado tem um papel limitado.
  • Busca do lucro individual como principal motor das decisões econômicas. Geralmente não é orientado para o benefício coletivo.
  • Concorrência entre as empresas para aumentar os lucros, fazendo com que algumas tenham sucesso e outras fracassem.
  • Divisão do trabalho e especialização cada vez maior para aumentar a rentabilidade.

Circuito da Economia

As pessoas vendem seu trabalho para as empresas em troca de um salário. As empresas produzem e vendem produtos e serviços para as pessoas, que pagam uma parte de seu salário por eles. O Estado obtém receitas aumentando os impostos, que financiam os serviços públicos necessários para sua população. As relações entre produtores e consumidores geram fluxos diários de bens e serviços que se deslocam de um lugar para outro usando os meios de transporte. Em contrapartida, há também uma corrente de fluxos de caixa.

Operadores

• Empresas ou Unidades de Produção: Com uma série de recursos e trabalho humano, obtêm a grande quantidade e variedade de bens e serviços que conhecemos.
• Famílias ou Unidades Consumidoras: Recebem uma renda pelo seu trabalho e a usam para consumo ou poupança.
• Estado: Responsável por estabelecer as regras que regem o comportamento dos produtores e consumidores. Também intervém na economia como produtor, através de empresas públicas de energia.

ITEM 3: Tipos de Minérios

• Minérios Energéticos: Carvão, petróleo, etc.
• Minerais Metálicos: Cobre, ferro, níquel, etc.
• Minerais Não Metálicos: Argila, calcário, etc.

Tipos de Mineração

• Superfície: Quando as camadas minerais estão próximas à superfície. Implica menores custos econômicos, mas maior deterioração ambiental.
• Subterrâneas: Através da perfuração de túneis verticais e horizontais ou inclinados, onde o minério é extraído para a superfície. Têm um alto risco.

Fontes de Energia

Para realizar todas as atividades humanas, é necessária energia. Seu consumo aumentou 35% nos últimos 25 anos e deve dobrar novamente entre hoje e 2020. Existem contrastes no nível de consumo de energia, que estão relacionados ao desenvolvimento econômico e às condições de vida da população. O consumo de um país é medido em unidades de TEP (Tonelada Equivalente de Petróleo): a quantidade de energia contida em uma tonelada de petróleo, que é usada como unidade média e é equivalente a 1,435 toneladas de carvão.

A energia é obtida de várias fontes que mudaram ao longo da história: no início, utilizava-se madeira, vento e água; no século XIX, o carvão tornou-se o mais importante; no século XX, foi o petróleo, e assim permanecerá até as próximas décadas. Hoje, ainda dependemos dos combustíveis fósseis não renováveis. Também existe a energia nuclear (equivalente a 7% do uso), mas provoca um grande desperdício e risco ambiental. Além disso, podem ser utilizadas as energias renováveis (solar, eólica, etc.), com menor impacto ambiental, mas com eletricidade gerada um pouco mais cara.

Petróleo

O petróleo é um óleo mineral que se acumula em bolsas existentes em diferentes profundidades da área continental ou oceânica. Hoje, sua importância é ainda maior, pois serve como matéria-prima para a fabricação de muitos produtos de consumo comum. A exploração do petróleo é controlada por um pequeno número de grandes empresas.