Estudo Dirigido: Fundamentos da Psicologia Comunitária

1. Estabeleça uma relação entre a Psicologia Comunitária e a Ecologia.

R: A Psicologia Comunitária parte do princípio de que o ser humano está inserido em um contexto mais amplo e dele faz parte. Portanto, propõe transpor para a psicologia a necessidade da observação dos indivíduos nos seus contextos naturais, reconhecendo a impossibilidade de separar os processos de investigação desse contexto. A intervenção deve se adequar à vida comunitária tal qual ela se apresenta.

Essa relação se manifesta em conceitos-chave:

• Interdependência: Componentes de uma unidade social são interdependentes; a mudança em um dos componentes provoca mudanças em outros.
• Caráter Cíclico dos Recursos: Saber como uma comunidade funciona e como é o ciclo de recursos disponíveis.
• Adaptação: Como os organismos podem se adaptar aos recursos disponíveis.
• Sucessão: Os ambientes ou contextos não são estáticos, estando em constante mudança.

2. Em sua opinião, o que o termo COMUNIDADE ou COMUNITÁRIA expressa na concepção da Psicologia Social Comunitária?

R: O termo remete a um movimento social que tem como objetivo primordial a melhoria efetiva do bem-estar das populações, em particular das pessoas que se encontram em situação de maior vulnerabilidade social.

*O termo comunidade/comunitária propõe uma ideia de trabalho em rede ou suporte para além da questão específica de localização. Ele não necessariamente ocorre em comunidades ou favelas. Faz pensar o termo em um contexto mais do que geográfico, mas na noção do que é “comum”.

3. O que fez a Psicologia Social se manifestar em uma vertente comunitária?

R: Surge devido à crítica à Psicologia Clínica e à forma como se avaliava e tratava os problemas da saúde mental.

*A necessidade de uma psicologia voltada para os problemas sociais, fora dos consultórios, que gerasse transformação social.

4. Qual o principal foco de atuação da Psicologia Social Comunitária?

R: Enfatiza que a construção do conhecimento deve estar fundamentada na interação entre o psicólogo e os indivíduos da comunidade. Utiliza os fundamentos teóricos da Psicologia Social visando ressaltar a importância de trabalhar com os grupos, a partir dos princípios éticos da humanização.

*Trabalha com a visão de que o psicólogo não é um expert. Desenvolve uma metodologia que está a serviço do contexto e não o contrário, como é comum em outras vertentes de pesquisa. A atuação de um psicólogo comunitário é de alguém implicado e não neutro com o tema da pesquisa, que respeita e promove a autonomia do grupo.

5. Cite pontos em comum e pontos divergentes entre a Psicologia Social Comunitária Americana e a da América Latina.

R: Na Psicologia Latino-Americana, ela busca emergir um sujeito autônomo através de uma força transformadora que une indignação e tira a visão fatalista sobre a realidade. Enquanto a Americana busca, necessariamente, uma adequação e um sujeito produtivo.

6. A Psicologia Social Comunitária no Brasil difere de uma Psicologia na Comunidade e uma Psicologia da Comunidade. Explique essa afirmação.

R:

• Psicologia da Comunidade: Refere-se ao psicólogo que faz psicologia comunitária, mas que trabalha com/para alguma instituição da comunidade.
• Psicologia na Comunidade: Tem como compromisso principal a transformação social e a produção de autonomia, estando filiado ou não a alguma instituição.

7. O que você acha que a Psicologia Social Comunitária tem para contribuir com os problemas sociais?

R: Considerando o conceito de comunitário a nível da intervenção social, podemos observar sua dimensão política. A intervenção social está intimamente ligada a reformas sociais e acontece no sentido da resolução de problemas específicos, através da criação de novos recursos.

A Psicologia Comunitária pode contribuir para problemas sociais criando ou mudando os serviços ou organizações, com o objetivo de torná-los mais eficazes na prestação de serviços, menos estigmatizantes e que proporcionem crescimento e desenvolvimento psicológico. A intervenção contribui a partir de orientações ou ações concretas no sentido de modificar sistemas sociais e políticos, com incidência em áreas como a saúde, a educação, o bem-estar físico e emocional, domínios religiosos ou judiciais (Kelly, 1966; Bloom, 1973; Caplan, 1964).

8. Identifique um problema social e como a Psicologia Comunitária poderia agir.

R: Um problema social que poderia ser assistido pela Psicologia Comunitária é a ausência de mobilidade urbana, que se resume à dificuldade de locomoção entre os diferentes espaços de uma mesma área.

Pensando que são microações que, unidas, fazem a diferença, poderíamos agir na criação de grupos de carona solidária e, em um nível mais geral, levantar discussões junto à comunidade sobre as rotas mais eficientes das linhas de ônibus que os atendem e apresentar isto à prefeitura a partir de um representante da própria comunidade.