Explorando Tipos de Conhecimento e Métodos de Observação
Classificado em Filosofia e Ética
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Tipos de Conhecimento
Senso Comum:
Esse conhecimento do dia a dia também é chamado de conhecimento sensível, primário ou imediato. Suas explicações são baseadas em enunciados amplos, a maioria provém da tradição oral. Essas explicações são aceitas sem questionamento e baseiam-se em observações simples: dizemos que o sol se levanta e se põe, ou vemos que o céu é muito alto. O conhecimento do senso comum não planeja mudar as coisas. Construímos o conhecimento do senso comum por meio de experiências casuais que encontramos ao longo da vida. Grande parte dele é transmitida de uma geração para a outra sem evoluir significativamente.
Conhecimento Filosófico:
É mais ligado à construção de ideias e conceitos. Busca as verdades do mundo por meio da indagação e do debate, do filosofar. Portanto, de certo modo, assemelha-se ao conhecimento científico por valer-se de uma metodologia experimental, mas dele distancia-se por tratar de questões imensuráveis e metafísicas. A partir da razão humana, o conhecimento filosófico prioriza seu olhar sobre a condição do ser humano.
Conhecimento Religioso:
É o conhecimento adquirido a partir da fé em Deus, fruto da revelação divina. Sua finalidade é provar a existência de Deus e que os textos bíblicos foram escritos mediante inspiração divina, devendo, por isso, ser aceitos como verdades absolutas e incontestáveis. A fé pode basear-se em experiências espirituais, históricas, arqueológicas e coletivas que lhe dão sustentação.
Conhecimento Científico:
Preza pela apuração e constatação dos fatos. Busca por leis e sistemas, com o intuito de explicar de modo racional aquilo que se observa. Não se contenta com explicações sem provas concretas; seus alicerces estão na metodologia e na racionalidade. Análises são fundamentais no processo de construção e síntese que o permeia, e isso, aliado às suas demais características, faz do conhecimento científico quase uma antítese do popular.
Tipos de Observação
Observação Naturalística:
Este tipo de pesquisa visa descrever o comportamento natural em um contexto natural, com o mínimo de interferência do observador. Seu objetivo é estudar o comportamento tal como ele ocorre naturalmente. Por exemplo, os estudos de etólogos sobre o comportamento de animais em seu habitat natural, ou o famoso estudo sobre o comportamento dos gorilas.
Observação Participante:
Este tipo de pesquisa também visa descrever um fenômeno, dando ênfase a situações naturais de observação, tal qual ele ocorre naturalmente. Entretanto, ela procura entender principalmente os processos subjacentes aos dados observados. Trata-se, portanto, de uma pesquisa qualitativa, na qual se faz mais inferência sobre o fenômeno estudado. A pesquisa por observação participante implica uma interação social entre o pesquisador e os indivíduos observados. O pesquisador participa da vida da comunidade que está estudando, podendo inclusive viver nela. Ele recolhe os dados de sua observação através de notas de campo que preenche retrospectivamente, ou seja, após participar de um evento, e não durante sua ocorrência. Trata-se, portanto, de dados que são dificilmente replicáveis e pouco objetivos.
Observação Sistemática:
Este tipo de pesquisa visa também observar e descrever os comportamentos de indivíduos, mas o faz de maneira sistemática. Embora a observação sistemática vise também observar comportamentos naturais, geralmente é utilizada em contextos de laboratório e raramente em contextos naturais. O procedimento envolve a seleção e o registro de comportamentos, bem como a utilização de códigos de comportamento que facilitam a observação. Caracteriza-se por:
- Seleção dos comportamentos a serem observados;
- Codificação dos comportamentos;
- Observação e registro da ocorrência dos comportamentos, seja da frequência ou da duração desses comportamentos, no momento de sua ocorrência, e não retrospectivamente;
- Utilização de dois ou três observadores previamente treinados na observação e no uso dos códigos de registro de comportamento. Esses observadores devem apresentar 85% de acordo em relação aos dados observados.