Feedback: O Guia Completo
Classificado em Desporto e Educação Física
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Feedback
Aplicado por Kurt Lewin
Interdependência entre os membros
Conceito de Feedback
Feedback é um tipo de comunicação que transmite dados a uma pessoa sobre o impacto ou impressão que ela causa nos outros.
O feedback favorece:
- O autoconhecimento
- O heteroconhecimento (conhecimento do outro)
- A modificação e o controlo do comportamento social
- As relações de grupo
O feedback envolve:
- Autorrevelação
- Exposição
- Confrontação
Deve haver um equilíbrio entre feedback positivo e negativo. Se as pessoas partilham a sua perceção honesta, todos percebem o seu impacto nos outros e decidem se querem fazer mudanças.
O feedback não é fácil de conseguir devido a:
- Inibição dos membros
- Pouco treino sobre o feedback adequado
Pode ser espontâneo ou treinado:
- Intervir mais ativamente
- Usar exercícios de feedback estruturado
- Aplica-se nos diversos tipos de grupo
Diretrizes para a emissão adequada de feedback:
O feedback deve ser:
- Específico: Um feedback vago não fornece informações ao recetor para o compreender e utilizar. Um feedback abstrato torna o recetor mais defensivo e desconfortável.
- Aplicável: Ao comportamento a ser modificado, salientando o esforço pessoal no sentido de mudar a situação.
- Oportuno:
- Avaliar quando for mais oportuno.
- Avaliar em contexto mais oportuno (só ou em grupo).
- É mais eficaz após ocorrer o comportamento.
- Solicitado: É mais eficaz quando é solicitado, de forma verbal ou não-verbal.
- Neutro:
- Sem juízos de valor.
- Mais descritivo do que avaliativo.
- Realidade dos factos e sem suposições.
- Direto: Dado pessoal e diretamente (principalmente o negativo). Dado por terceiros leva a conflitos e perda de confiança.
- Comprovado:
- Saber se a pessoa entendeu o que lhe foi dito.
- Pedir à pessoa que reformule aquilo que lhe foi dito.
- Observar a comunicação não-verbal do recetor.
Para o feedback ser eficaz, é preciso ser um bom ouvinte:
- Fixar-se nos objetivos da informação dada.
- Ser capaz de aceitar a diferença.
- Confirmar a mensagem recebida.
- Antes de falar, pensar como expressar em palavras o que se quer comunicar.
Dar feedback:
- De forma NEUTRA – descritiva e não avaliativa, interpretativa ou agressiva.
- Concreto e objetivo, e não geral.
- Deve ser oportuno e solicitado.
- Ser direto – dirigido às pessoas envolvidas; quando não é direto, pode haver deturpação da mensagem.
Receber feedback:
- Não fazer logo juízos de valor.
- Centrar-se no objetivo da mensagem.
- Esperar antes de responder.
- Reformular o feedback para confirmar a mensagem recebida.
Feedback Positivo vs. Negativo
Positivo:
- Mais desejável e propenso a mudanças.
- Enfatiza os recursos da pessoa que podem ser utilizados para modificar comportamentos.
Negativo (Corretivo):
- Deve ser planeado.
- Deve ser introduzido apenas em fases mais avançadas do grupo.
- É difícil de implementar no grupo.
- Deve ser reforçado pela expressão de sentimentos do emissor.
- Não deve ser confundido com julgamento.