Fundamentos da Aprendizagem: Conceitos, Fatores e Aplicação

Aprendizagem: Conceito e Definição

A aprendizagem é uma característica marcante do ser humano, que é capaz de educar-se. Educar-se é utilizar as capacidades intelectuais para criar ou modificar experiências ou conhecimentos recebidos. Educar é, portanto, fazer com que alguém seja capaz de modificar seu comportamento como resultado de uma experiência. Treinar seria uma forma de aprendizagem mais simples: tornar alguém capaz de repetir uma experiência.

Características da Aprendizagem

Habilidades Físicas e Processo

• A aprendizagem de habilidades físicas não envolve apenas músculos.
• O desejo de aprender supera o próprio processo.
• O aluno necessita de um modelo.
• É preciso executar para aprender.
• É um processo ativo.
• A aprendizagem deve ser útil.

Aspectos Cognitivos

• A aprendizagem resulta de experiência.
• É essencial o conhecimento dos resultados.
• O progresso da aprendizagem segue uma sequência determinada.
• A duração e a organização da estratégia educativa são importantes.

Fatores que Influenciam a Aprendizagem

Motivação

A motivação é o fator mais importante da aprendizagem e possui três modalidades: ativar o organismo, dirigir um comportamento para um objetivo e selecionar e acentuar a resposta correta. A motivação é a força que induz uma pessoa em direção a um propósito, sendo, sem dúvida, um dos fatores de maior influência no processo de aprendizagem.

Princípios da Motivação

• Atrair atenção.
• Dar possibilidade de estabelecer e alcançar seus próprios objetivos.
• Possibilitar discussões e debates.
• Favorecer a avaliação constante dos progressos alcançados.

Aptidão e Retenção

Aptidão para Aprendizagem: Estar apto a receber a instrução.

Retenção: É difícil arquivar o conhecimento para uso futuro; a tendência é que ele seja esquecido, paulatinamente. Isso não pode ser considerado uma perda total de conhecimento, mas sim o que realmente acontece em torno de uma ideia central.

Compreensão e Aplicação

Compreensão da Aprendizagem: Para aplicar o conhecimento adquirido, há a necessidade de que o aluno tenha compreendido realmente o que aprendeu.

Aplicação do Conhecimento Adquirido a Novas Situações: A aplicação de conhecimentos de uma situação para outra pode ser facilitada aos indivíduos por meio de experiências na identificação de fatores semelhantes e na aplicação de princípios em circunstâncias variadas.

Diferenças Individuais e Liberdade

Fatores Pessoais

Cada pessoa tem sua personalidade, sua bagagem de experiências, conhecimentos e sentimentos, seus interesses e frustrações, além das diferenças psicológicas e físicas. Um dos melhores métodos para identificar o grau de compreensão do assunto ministrado é a discussão em grupo.

Atitudes Pessoais para Trabalhar com Liberdade

• Autenticidade.
• Aceitação.
• Confiança e apreço pelo outro.
• Compreensão.
• Realidade do outro.
• Autoavaliação.

Impacto da Liberdade

Em um clima de liberdade, o indivíduo motivado para aprender interessa-se pelo que faz, confia em sua própria capacidade, trabalha com mais dedicação, produz mais e consegue seus objetivos.

Fatores que Favorecem o Esquecimento

• Interferência: Significa que uma experiência semelhante pode concorrer para esquecer algo.
• Desuso: Tudo que não é usado cai no esquecimento.
• Repressão: A psicologia freudiana explica este fator dizendo que tendemos a fazer submergir para o inconsciente tudo que é desagradável ou produz ansiedade.

Definição Final de Aprendizagem

Aprendizagem: É a progressiva mudança do comportamento que está ligada, de um lado, a sucessivas apresentações de uma situação e, de outro, a repetidos esforços dos indivíduos para enfrentá-la de maneira eficiente.