Gestão de RH e Liderança: Conceitos, Processos e Políticas

Classificado em Formação e Orientação para o Emprego

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Teorias da Liderança

  • Teoria do Grande Homem/Traços de Personalidade
  • Teorias Comportamentais
  • Teorias Contingenciais
  • Teorias Neocarismáticas

Responsabilidades da Gestão de Recursos Humanos (GRH)

As responsabilidades da GRH assumem duas vertentes:

  • Da organização
  • Das pessoas

Principais Responsabilidades da GRH

  • Ajudar a organização a alcançar os seus objetivos e a realizar a sua missão;
  • Fornecer à empresa colaboradores competentes e motivados;
  • Fomentar o autodesenvolvimento;
  • Desenvolver e manter a satisfação e qualidade de vida no trabalho;
  • Proporcionar competitividade à organização.

Responsabilidades Concretas dos Gestores de RH

  • Definição de políticas que ajudem a gerir o capital humano;
  • Coordenar as atividades administrativas inerentes à gestão administrativa de recursos humanos;
  • Garantir a consistência e coerência das políticas e práticas de GRH.

A Gestão de Pessoas: Processos Essenciais

A maneira de lidar com as pessoas envolve:

  • Como recrutá-las;
  • Como integrá-las e orientá-las;
  • Como desenvolvê-las;
  • Orientá-las nas tarefas;
  • Recompensá-las e controlá-las.

Processo de Análise e Descrição de Funções

O processo de análise e descrição de funções inclui as seguintes etapas:

  1. Determinação de objetivos;
  2. Identificação das funções a analisar;
  3. Aceder a trabalho anterior;
  4. Escolha do método a utilizar:
    • a) Método de observação;
    • b) Método da entrevista de análise funcional;
    • c) Método do questionário;
    • d) Diários;
    • e) Método misto.
  5. Preparação do trabalho;
  6. Recolha de dados:
    • Atividades realizadas;
    • Atividades dos colaboradores;
    • Máquinas, ferramentas e equipamentos;
    • Contexto de trabalho;
    • Requisitos humanos.
  7. Análise e redação de funções:
    • Identificação;
    • Organograma;
    • Descrição;
    • Responsabilidades e tarefas;
    • Tarefas secundárias;
    • Especificações.
  8. Revisão periódica.

Ciclo de Gestão de Pessoas: Processos Chave

  1. Análise e descrição de funções;
  2. Recrutamento e seleção;
  3. Acolhimento e integração;
  4. Gestão de desempenho;
  5. Sistema de recompensas;
  6. Desenvolvimento de carreiras.

Sistemas de Recompensas: Objetivos e Componentes

Os sistemas de recompensas devem ter os seguintes objetivos (E. Lawler):

  • Atrair e reter os funcionários;
  • Motivar;
  • Socializar;
  • Estimular a ambição de novos desafios;
  • Reduzir custos.

Devem possuir:

  • Compensação (salário) base;
  • Incentivos;
  • Benefícios ou compensação direta.

Desenvolvimento de Carreira

O desenvolvimento de carreira é um esforço permanente, organizado e formalizado, destinado a desenvolver, enriquecer e tornar os trabalhadores mais capazes. Possui um enfoque mais amplo, um horizonte temporal mais dilatado e uma finalidade mais larga do que a formação.

  1. 1ª fase – São identificadas as capacidades, os interesses e os valores dos funcionários;
  2. 2ª fase – Determina-se o tipo de carreira que o trabalhador quer e os passos que deve dar para tal;
  3. 3ª fase – São implementadas as ações necessárias para criar ou aumentar as capacidades do trabalhador.

Estádios de Evolução da Carreira

  1. Estádio 1 – Crescimento: Associado aos primeiros anos de existência em que a carreira não passa de uma vaga ideia.
  2. Estádio 2 – Educação e Formação: Durante este estádio, à medida que os objetivos profissionais vão ganhando forma, há diversos momentos de escolha.
  3. Estádio 3 – Entrada no Mundo do Trabalho: Período de ajustes com a confrontação com a realidade e as reações dos outros indivíduos. É a fase de teste por parte do sujeito, das suas motivações, talentos e valores.
  4. Estádio 4 – Socialização: A organização passa a exigir mais e o indivíduo é levado a decidir se deve ou não permanecer na ocupação e na organização onde está.
  5. Estádio 5 – Ser Membro: A partir de determinada altura, o indivíduo sente que foi adotado pela organização e terminou a sua socialização. Nesta fase, clarificam-se e aprofundam-se os motivos e valores profissionais, começando o indivíduo a ter uma maior noção das suas forças e fraquezas.
  6. Estádio 6 – Membro Permanente: Nos primeiros 5 a 10 anos, as organizações tomam decisões sobre se adotarão certa pessoa para toda a vida, contando com ela para projetos futuros.
  7. Estádio 7 – Crise: Corresponde a uma reavaliação da carreira, passados mais ou menos 10 anos.
  8. Estádio 8 – Continuar, Recuperar ou Abandonar: Nesta fase, o indivíduo decide o futuro da sua carreira. Há quem ajuste melhor a relação entre a carreira e família ou entre a carreira e a organização. Há quem também desista e opte por outra coisa.
  9. Estádio 9 – Desimpedimento: Passa agora a estar menos envolvido com a carreira e começa a pensar na reforma.
  10. Estádio 10 – Reforma: É o momento do confronto com o inevitável.

Ciclo de Gestão de Pessoas: 5 Processos Básicos

O ciclo de gestão de pessoas envolve 5 processos básicos:

  1. Provisão
  2. Aplicação
  3. Manutenção
  4. Desenvolvimento
  5. Monitorização

O Conceito de Liderança

A liderança não é mandar, mas sim guiar. É a capacidade de um indivíduo influenciar, motivar e habilitar outros a contribuírem para a eficácia e o sucesso das organizações de que são membros.

É um processo de influência social exercido numa dada situação com o objetivo de alcançar um determinado resultado. Para que a liderança seja exercida, o grupo explícita ou implicitamente precisa de consentir a influência do líder, ou seja, de admitir ser influenciado.

Elementos chave da liderança:

  • Influência
  • Seguidores
  • Mudança
  • Confiança

Políticas de Gestão de Recursos Humanos

Políticas de Suprimento de RH

  • Onde recrutar: Define as fontes de recrutamento dentro e fora da organização.
  • Em que condições recrutar e como recrutar os recursos humanos necessários para a organização (técnicas de recrutamento escolhidas pela organização);
  • Critérios de seleção e padrões de qualidade (aptidões físicas e intelectuais, experiência e potencial de desenvolvimento) tendo em vista os cargos e necessidades da empresa;
  • A forma mais rápida e eficaz de integração dos novos participantes no ambiente interno.

Políticas de Aplicação dos RH

  • Como determinar os requisitos básicos da força de trabalho (requisitos intelectuais, físicos, etc.) para o desempenho dos cargos da organização;
  • Critérios de planeamento e movimentação interna dos RH, considerando-se os planos de carreira para definir alternativas de oportunidades futuras na organização;
  • Critérios da avaliação de qualidade e da adequação dos RH através da avaliação de desempenho.

Políticas de Manutenção dos RH

  • Critérios de remuneração direta, tendo em consideração a avaliação do cargo e dos salários de mercado;
  • Critérios de remuneração indireta, tendo em consideração programas de benefícios sociais e considerando a posição da organização diante de práticas de mercado de trabalho;
  • Como manter os trabalhadores motivados, com moral elevado, participantes e produtivos dentro de um clima organizacional adequado;
  • Critérios relativos à higiene e segurança no trabalho;
  • Bom relacionamento com sindicatos e representações do pessoal.

Políticas de Desenvolvimento dos RH

  • Critérios de diagnóstico e programação de preparação e reciclagem constantes da força de trabalho para o desempenho dos cargos;
  • Critérios de desenvolvimento a médio e longo prazo, visando à contínua realização e crescimento do potencial humano;
  • Criação de condições de forma a garantir a saúde e excelência organizacional, através da mudança de comportamentos.

Políticas de Monitorização de RH

  • Como manter um banco de dados para análise qualitativa e quantitativa dos funcionários;
  • Critérios para auditoria permanente da aplicação e adequação das políticas e procedimentos relacionados com os Recursos Humanos.

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