Guia Essencial de Cuidados e Desenvolvimento Infantil

Sinais Vitais do Recém-Nascido

• Frequência Cardíaca (FC): 140-180 bpm.
• Frequência Respiratória (FR): 40-60 respirações/min.
• Temperatura (T): 36,5-37 °C.

Desenvolvimento: 2-8 Semanas de Vida

Sugerimos brinquedos para berço, como: móbiles coloridos, brinquedos musicais.

Desenvolvimento: 2-4 Meses

Cantar, mostrar novos sons, fala lenta e clara, estimular o sorriso. Para o seu desenvolvimento, é fundamental o toque sensorial, tocar e abraçar, assim como pegar e sentir objetos.

Desenvolvimento: 4-6 Meses

Oferecer objetos como sinos, anéis, cubos e objetos com diferentes odores. Sentá-lo com apoio por curtos períodos.

Desenvolvimento: 4-8 Meses

Oferecer brinquedos que fazem barulho ou têm música. Falar e cantar, ensinar ritmos.

Desenvolvimento: 8-12 Meses

Para incentivar a andar, ajude-o a dar os primeiros passos, segurando-o pelos ombros ou pulando com ele.

Amamentação

A amamentação oferece nutrição ideal, defesa imunológica, desenvolvimento intelectual e é de baixo custo, além de ter vantagens para a mãe.

Técnica de Amamentação

1. Lavar as mãos e os seios.
2. Estar em posição confortável e tranquila.
3. Começar com o peito que não foi usado por último.
4. Acariciar o bebê para despertar o reflexo de sucção.
5. Introduzir o peito na boca do bebê, esperando que ele abra bem a boca e o mamilo entre profundamente.
6. Deixar mamar por 20 minutos e retirar a mama.
7. Fazer o bebê arrotar e, em seguida, oferecer o outro seio.

Como Saber se o Bebê Está se Alimentando Bem?

• O som da deglutição é audível.
• Pelo menos 6 fraldas molhadas por dia com urina clara.
• Tem fezes amarelas e fluidas.
• A mãe produz leite constantemente.
• O bebê está ganhando peso adequadamente.

Desenvolvimento: 1-2 Anos

Começar a andar, primeiro com suporte e em seguida sozinho. Primeiras palavras. Sentar-se sozinho e brincar. Movimentar-se engatinhando ou sentado. Beber em copo ou xícara.

Desenvolvimento: 2-3 Anos

Caminhar sozinho(a). Controlar as necessidades fisiológicas. Começar a correr. Chutar uma bola. Rabiscar no papel. Articular frases de 2-4 palavras e nomear números. Distinguir formas e cores.

Desenvolvimento: 3-4 Anos

Escalar (subir). Subir e descer escadas alternando os pés. Agachar com facilidade, sem cair. Segurar um lápis na posição correta para escrever.

Dicas para Prevenção de Riscos e Acidentes

• Armazenar em segurança, fora do alcance das crianças: medicamentos, ferramentas, facas, vidros, objetos pequenos.
• Verificar o chão: cabos, pregos, velas, fios e extensões.
• Proteger o acesso a escadas, janelas e varandas.
• Usar capas de proteção para tomadas, adaptadores para panelas (para evitar vazamentos), batentes nas portas para evitar fechamento abrupto e superfícies escorregadias.

Lidando com o Comportamento Infantil

• Recompensar o bom comportamento com carinho.
• Evitar situações que desencadearam confrontos no passado.
• Usar um tom amigável e fazer um convite em vez de uma ordem.

Higiene Bucal e Cuidados com os Dentes

• O momento da limpeza deve ser agradável e educativo.
• Usar uma escova pequena, macia, com filamentos arredondados e seca.
• Escovar os dentes pelo menos duas vezes por dia.
• Ensinar a escovação de maneira prática, segurando a mão da criança e guiando o movimento.
• É importante comer de forma saudável e ter um sono adequado.
• Consultar o dentista pelo menos uma vez por ano.

Rotina de Sono Saudável

• Colocar o pijama calmamente.
• Fazer a higiene pessoal (banheiro, escovar os dentes).
• Aconchegar-se na cama com um bichinho de pelúcia ou algo que o faça sentir-se seguro.
• Ouvir uma música suave ou uma história.

Desenvolvimento: 4 Anos de Idade

• Relações Sociais: Desenvolvimento de relações com pares e adultos.
• Linguagem: Expressa-se em frases completas.
• Coordenação Motora: Realiza ações que exigem coordenação, equilíbrio e controle fino dos movimentos.

Direitos da Criança Hospitalizada

Aplicável a crianças com menos de 15 anos:

1. Todas as crianças hospitalizadas têm o direito de ser amamentadas diretamente por sua mãe.
2. Todas as crianças têm direito a internação oportuna.
3. Deve-se treinar e apoiar os funcionários que cuidam da criança hospitalizada.

Doenças Respiratórias em Crianças

Fatores de Risco: Mãe adolescente, pais fumantes, prematuridade.

Sinais e Sintomas:

• Tosse seca
• Respiração ruidosa (estridor, gemido, chiado)
• Dispneia (falta de ar)
• Expectoração

Asma

A asma é uma doença inflamatória das vias aéreas que provoca ataques de chiado, falta de ar, aperto no peito e tosse.

Tratamento (Tto.): Gestão ambiental, corticosteroides, broncodilatadores.