Guia de Estudo Multidisciplinar: Perguntas e Respostas

Português

• Segundo o texto: A enciclopédia virtual “Wikipédia” é formada por meio da contribuição dos internautas.
• No primeiro período do texto, há ___ oração: Duas.
• O sujeito de “eram” deve ser classificado como: Simples.
• As palavras “fotos” e “ficção” exercem, respectivamente, as seguintes funções: Objeto direto – predicativo do sujeito.
• Marque a opção em que a frase apresenta sujeito inexistente: Havia informações importantes naquele endereço eletrônico.
• Assinale a frase em que há um predicativo do sujeito: Compartilhar comentários é agradável.
• Observe as frases: Indeterminado - inexistente.
• “Um grupo de internautas acreditava no projeto”. Os termos sublinhados exercem, função: Núcleo do sujeito – verbo transitivo indireto.
• O sujeito “Poucos” deve ser classificado como: Simples.
• Assinale a opção em que, a despeito de o verbo constar na lista dos verbos de ligação, não pode ser considerada como tal: Naquele dia, fiquei em casa o dia todo.

Matemática

• Dado o expoente inteiro negativo (½)^-3 calcule: 2³.
• Dado o expoente inteiro negativo ⁴√3³: 3^3/5.
• Resolva a seguinte equação exponencial 2^2x = 64: x=3.
• Calcule a equação exponencial.
• Calcule 3^2x = 3⁴: x=2.
• Resolva as equações exponenciais, por fração 5^x = 125: x=3.
• Resolva as equações exponenciais, por raiz 5^x = ⁵√125: x=3/5.
• Resolva a equação exponencial 2^x = 2²: x=2.
• Resolva a equação exponencial 5^x = 5³: x=3.
• Resolva a equação exponencial 5^x+1 + 2^x+2 = 30: x=0.

Artes

• A arte bizantina está intimamente ligada: À religião.
• Em que a arte bizantina e a igreja transformam: Em meros executores.
• O que foi o grande destaque das construções bizantinas: As igrejas.
• Quais os elementos distintos da pintura bizantina: Ícones, miniaturas e afrescos.
• Mosaico era: Pequenas pedras coloridas que formavam figuras.
• Características da arquitetura romântica: Todas as alternativas corretas.
• É característica da pintura romântica: Ausência de perspectiva.
• É usada em pórticos e arcadas, nos frisos e nos capitéis das colunas: A escultura romântica.
• As características góticas eram: Grandiosas para elevar a Deus.
• Os vitrais eram: Vidros coloridos que formavam figuras.
• Mudança que ocorreu com o renascimento: Todas as alternativas corretas.
• A obra mais famosa de Leonardo da Vinci foi: A Mona Lisa.
• O barroco surgiu: Como meio de propaganda católica.
• Quem foi o principal escultor brasileiro: Aleijadinho.

Biologia

• As glândulas sexuais masculinas são: Vesículas seminais, próstata e glândulas bulbouretrais.
• Órgão do sistema reprodutor masculino que aloja os testículos: Saco escrotal.
• Os espermatozoides recém-formados ficam armazenados no: Epidídimo.
• Local onde os espermatozoides são produzidos: Túbulos seminíferos.
• Órgão do sistema reprodutor feminino que tem como função impulsionar o óvulo em direção ao útero: Trompas de Falópio.
• São doenças sexualmente transmissíveis: Sífilis, AIDS, gonorreia.
• São exemplos de métodos definitivos de contracepção: Vasectomia e Ligadura de trompas.
• Os métodos contraceptivos que impedem o encontro do esperma com o óvulo, não permitindo que ocorra a gravidez: Ligadura e camisinha.
• O diafragma é capa de borracha, que é colocada na entrada do útero: Impedir a passagem dos espermatozoides.
• A herpes genital que pode causar bolhas: Vírus.

Espanhol

• Qual pronome pessoal completa corretamente a seguinte frase em espanhol “__ estoy trabajando”.: Yo.
• Observando-se o uso dos pronomes pessoais na língua espanhola, qual é a tradução correta da seguinte frase: Él es mi hijo.: Ele é meu filho.
• Qual é a tradução correta para o espanhol da seguinte frase “Eles estão na escola”?: Ellos están en la escuela.
• Sabendo-se que a frase seguinte foi proferida (falada) por um homem a um grupo composto por homens e mulheres, podemos afirmar que o pronome pessoal...: Nosotros.
• Sabendo-se que a frase seguinte foi proferida (falada) a um grupo de pessoas composto somente por mulheres, podemos afirmar que o pronome pessoal....: Vosotras.
• __ hombre de corbata es mi marido, __ es muy elegante.: El - Él.
• Qual a única alternativa apresenta um pronombre personal grafado (escrito) corretamente?: Tú.
• Qual a única alternativa não apresenta um pronombre personal?: Tu.
• Qual pronome pessoal substitui corretamente, na língua espanhola, os substantivos próprios (nomes próprios) destacados na seguinte frase: Ana y Dolores son mis mejores alumnas.: Ellas.
• Qual pronome pessoal substitui corretamente, na língua espanhola, a parte sublinhada na frase “El perro está en la calle”?: Él.

Filosofia

• O que é liberdade física: É ter direito à locomoção.
• O que é liberdade política: É ter direito de se candidatar.
• O que é liberdade jurídica: Ter os direitos e deveres iguais aos outros.
• O que é liberdade religiosa: Ter a possibilidade de escolher o credo religioso.
• O que é liberdade de expressão: É poder comunicar minhas ideias e pensamentos.
• Poder me locomover para onde quiser: Que possui liberdade física.
• Conforme o texto, sobre a liberdade pode se afirmar: Não existe liberdade zero.
• A afirmação “cada um por si” resulta: Individualismo.
• A ideia “não é possível ser livre” foi dita pelo filósofo: Sartre.
• A melhor escolha a ser feita envolve: Consciência.

Física

• A utilização do cinto de segurança em um automóvel é devido: À primeira lei de Newton: a lei da inércia.
• Determinar a aceleração adquirida por um corpo de massa 4 kg, sabendo que nele atua uma força de 8 N: 2 m/s².
• Um objeto ao qual é aplicada uma força de 100 N sofre uma aceleração 2 m/s². A massa é: 50 kg.
• Quanto pesa na Terra uma massa de 10 kg? Adote g = 10 m/s²: 100 N.
• A aceleração da gravidade em Marte é aproximadamente de 4 m/s². Quanto pesa em Marte uma massa de 10 kg: 40 N.
• Determine a força resultante sobre o bloco: 14 N.
• Uma massa de 20 kg está sob a ação de uma força de 100 N. Determine a aceleração: 5 m/s².
• Para a situação abaixo, determine a aceleração do bloco: 4 m/s².
• Qual a força que atua em uma massa de 1 kg, quando apresenta uma aceleração de 2 m/s²?: 2 N.
• Num concurso de cabo de guerra sobram duas equipes finalistas. A equipe A com força de 8247 N, e a equipe B 8235 N: A equipe A vencerá a equipe B.

Geografia

• Qual desses abaixo, não é um agente interno: Chuva.
• Uma forma de relevo com área relativamente plana e inclinada, é o que chamamos de: Planalto.
• Quando uma depressão tem altitude inferior ao nível do mar chamamos de: Depressão absoluta.
• Fenômenos de ação lenta, mas de grande importância na transformação do relevo, dá-se o nome: Agentes erosivos.
• Estrutura geológica formada por rochas magmáticas e metamórficas: Escudos cristalinos.
• A origem da Terra faz referência a: 3,5 bilhões de anos, quando grande parte da sua crosta terrestre já estava formada.
• Fazem parte da estrutura externa da Terra: Litosfera e Hidrosfera.
• Fazem parte da estrutura interna da Terra: Manto e núcleo.
• São os terrenos mais antigos da crosta terrestre: Escudos cristalinos.
• Podem ser litorâneas e lacustres: As planícies.

História

• O que foi a Centralização Absoluta: A unificação do poder nacional nas mãos do monarca.
• Qual sistema econômico promoveu o metalismo e o controle do Estado sobre a economia: Mercantilismo.
• O renascimento cultural foi: Um grande desenvolvimento nas ciências, nas artes e na filosofia.
• Entre suas 95 teses, Martinho Lutero: Critica a venda de indulgências e falsas relíquias.
• A contrarreforma promoveu: A reativação da Santa Inquisição e a criação da Companhia de Jesus.
• O que foi a Revolução Industrial: O descobrimento de novas tecnologias e formas de produção.
• Como resultados da revolução Industrial podem citar: Divisão técnica do trabalho e surgimento do proletariado.
• Como resultado da propagação das ideias iluministas, temos: A Independência dos Estados Unidos e a Revolução Francesa.
• A revolução Francesa foi: O fim dos privilégios feudais e ascensão da burguesia como classe dominante.
• A Revolução Francesa termina com a chegada de Napoleão ao poder: A vitória da Revolução, com a burguesia no poder.

Química

• A configuração eletrônica do átomo neutro Co (Z=27) é: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d⁷.
• O chamado Diagrama de Pauling apresenta: A ordem crescente de energia para os subníveis.
• Um estudante apresentou a seguinte distribuição eletrônica para o átomo de Bromo (Z=35) Br 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d¹⁰ 4p⁵. Houve incorreção no número de elétrons dos subníveis: 3d e 4p.
• Qual a distribuição eletrônica por subnível do elemento de número atômico (Z=8) X: 1s² 2s² 2p⁴.
• Considerando que o número atômico do Titânio (Ti) é 22, sua configuração eletrônica será: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d².
• Um átomo apresenta distribuição K=2, L=8, M=18, N=18, O=8 e P=2. Seu número atômico é: 56.
• O Neônio (Ne), utilizado em lâmpadas de neon, apresenta em sua última camada: 8 elétrons.
• A distribuição eletrônica do átomo de Estrôncio (Sr, Z=38) é: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d¹⁰ 4p⁶ 5s².
• Um átomo cuja configuração eletrônica é 1s² 2s² 2p⁶ 3s² tem como número atômico (Z): 12.
• Um átomo que possui configuração 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² apresenta na camada mais externa: 2 elétrons.

Sociologia

• O acesso desigual dos indivíduos à riqueza, ao poder e ao prestígio em uma dada sociedade representa a: Desigualdade social.
• Assinale a alternativa que completa a lacuna da afirmação abaixo: Estratificação social.
• A estratificação econômica é definida: Pelos bens materiais de cada indivíduo, como dinheiro, imóveis e carros.
• O valor ou grau de importância que cada profissão recebe da sociedade define a: Estratificação profissional.
• Os três tipos de sociedade estratificadas que surgiram durante a história foram: As castas, os estamentos e as classes sociais.
• No sistema de castas, as pessoas são classificadas: Desde o nascimento, a partir da profissão de seus antepassados.
• Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação: Classes sociais.
• A mudança de posição que uma pessoa ou grupo realiza dentro de um sistema de estratificação social é chamada de: Mobilidade social.
• Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da afirmação abaixo: Impossível, muito difícil e mais acessível.
• A mobilidade social vertical ascendente ou de ascensão social ocorre quando: Há melhora na posição social.