h2: Direito Fundamental à Vida e à Igualdade no Chile

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Unidade II: O Direito Fundamental à Vida

Este direito é conferido no artigo 19, número 1 da Constituição da República. O Tribunal Constitucional declarou que a vida humana começa no momento da concepção, no caso Postinor (2008). Esta decisão está em conformidade com as disposições da Convenção Americana sobre Direitos Humanos, que estipula que os Estados devem proteger a vida do nascituro desde o momento da concepção.

Quando a vida termina: O Tribunal Constitucional considerou a sentença proferida na lei sobre transplante de órgãos (papel 220, ano 1996), onde se distinguiu entre a morte biológica (cessação da atividade de todos os órgãos e células do corpo) e a morte clínica (cessação total e irreversível da função do cérebro). O tribunal determinou que, legalmente, uma pessoa morreu no momento da morte clínica, o que seria um padrão de precisão.

Em relação à cláusula 3, sobre a pena de morte, a lei 9.734, de 2001, em geral, aboliu a pena capital do sistema jurídico chileno e substituiu-a por pena de prisão perpétua qualificada. A pena de morte ainda existe no Chile para certos crimes militares em tempo de guerra.

Unidade III: Direito Fundamental à Igualdade

1) A Constituição: O Artigo 19

  • Nº 2: Igualdade perante a lei
  • Nº 3: Igual proteção perante a lei
  • Nº 9: O Estado protege a igualdade e o livre acesso à saúde e reabilitação
  • Nº 16: Não-discriminação
  • Nº 18: Prestações
  • Nº 20: Equidade fiscal
  • Nº 22: Igualdade econômica

2) Conceito de Igualdade:

As normas jurídicas devem ser aplicadas igualmente a todas as pessoas que se encontram nas mesmas circunstâncias e, consequentemente, de forma diferente para aquelas que se encontram em situações distintas. A questão é enviada também para aqueles que são realmente iguais. A questão é enviada de forma desigual para aqueles que são realmente mistos.

3) Identidade, Igualdade e Semelhança (Paolo Comanducci)

A identidade ocorre quando dois objetos, pessoas ou situações comparadas concordam em 100% de suas propriedades ou caracterização. Seria um mundo ideal, como na matemática. É descritiva, pois não requer qualquer avaliação para determinar se os elementos são idênticos.

É igual quando os elementos comparados concordam em todas as suas propriedades relevantes, desconsiderando valores de propriedade irrelevantes. É descritiva, pois não importa as propriedades irrelevantes para determinar a igualdade.

A semelhança ocorre quando os elementos comparados coincidem e divergem em algumas de suas propriedades relevantes. É um termo avaliativo.

4) O Julgamento da Igualdade (Alexy)

Elementos dos juízos de valor:

  • a) A propriedade em causa: É o atributo que uma pessoa, objeto ou situação possui. Por exemplo, idade, sexo.
  • b) O tratamento: Refere-se aos regulamentos ou atos que se aplicam a uma pessoa, objeto ou situação com base na propriedade. Ex: proibição da venda de terras indígenas.
  • c) O critério para afirmar que a propriedade é relevante para um determinado tratamento: É a razão ou justificativa da relevância da propriedade. Ex: Voto de chilenos no exterior.

Por que Alexy diz que é necessário considerar os 3 elementos? Necessariamente, todos concordam em, pelo menos, uma propriedade e todos divergem em, pelo menos, uma propriedade. Por isso, precisamos de um critério para considerar se uma determinada propriedade ou característica é relevante para um determinado tratamento. Se nos faltar tal abordagem, estaríamos associando propriedades e tratamentos de forma absurda. O legislador ou o juiz são os que determinam se o critério é racional ou coerente em matéria de propriedade e gestão.

5) As Classes de Igualdade

a) Igualdade de igualização e diferenciação:

  • A igualdade de igualização é tratar da mesma maneira pessoas com uma diferença, como o sexo no momento da votação.
  • A igualdade de diferenciação é tratar de formas diferentes pessoas que se encontram em situações diferentes, como a distinção na prova de admissão para universidades dos EUA.

Problema: Considerar o componente político ou igualitário nos objetivos da igualdade destinados à igualdade.

  • A igualdade de igualização é tratar da mesma maneira grupos (grupos sociais) que poderiam eventualmente ser tratados de forma desigual, a fim de que esses grupos sejam iguais. Portanto, não são tratados da mesma maneira por serem diferentes, mas porque entre eles não há propriedades relevantes que divergem.
  • A igualdade de diferenciação é tratar de formas diferentes grupos que diferem em alguma propriedade relevante para efeitos de concretização da igualdade entre os grupos.

b) Igualdade e Discriminação

A discriminação pode ser entendida em três aspectos:

  • Em um sentido negativo, é o de estabelecer diferenças arbitrárias, injustas, irracionais e injustificadas.
  • Tem um efeito positivo na capacidade intelectual de distinguir entre objetos ou situações e escolher o melhor.
  • Tem um sentido neutro, e é sinônimo de distinguir ou diferenciar.

6) Igualdade na Lei e na Aplicação da Lei

A igualdade na lei reflete-se no artigo 19, nº 2, e a aplicação da igualdade de direito no artigo 19, nº 3.

Igualdade na lei é um mandato constitucional dirigido ao legislador, na medida em que as regras aprovadas se aplicam igualmente a todas as pessoas que se encontram na mesma situação e devem ser diferentes para pessoas que se encontram em situação diferente.

A aplicação igual da lei é um mandato dirigido aos organismos responsáveis pela aplicação da lei (especialmente os juízes) e significa que devem ser resolvidos da mesma maneira todos os casos que correspondam às suas propriedades relevantes e devem ser resolvidos de forma diferente os casos que não correspondam às suas propriedades relevantes.

Relação entre a aplicação uniforme da lei e da justiça formal e material:

Justiça formal: É resolver casos individuais cujos fatos são os mesmos, da mesma maneira. Justificação da justiça formal: a segurança jurídica exige que o primeiro caso solucionado de uma maneira, outros casos com fatos idênticos sejam resolvidos na mesma direção. Problema: a aplicação da justiça formal pode comprometer a justiça material.

Justiça material: É resolver cada caso de acordo com o que, naquela época, os juízes consideram justo ou correto para aquele caso, sem importar o que tenha sido resolvido em casos anteriores iguais ao atual. Justificação: ser justo ou correto. Problema: insegurança jurídica, sem saber como resolver os casos.

Relacionamento: A igual aplicação da lei significa aplicar ou respeitar a justiça formal, e a justiça formal significa respeitar a aplicação igual da lei. Não há relação entre a aplicação da igualdade material e a justiça da lei.

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