História da Filosofia: Dos Pré-Socráticos à Modernidade
Classificado em Filosofia e Ética
Escrito em em
português com um tamanho de 6,91 KB
1. Características do pensar filosófico:
O trabalho do filósofo é refletir sobre a realidade, qualquer que seja ela, redescobrindo seus significados mais profundos. Trata-se da superação da ingenuidade, no sentido do senso comum. O pensar filosófico é radical, rigoroso e de conjunto.
2. Identifique três escolas pré-socráticas e explique uma delas:
Escolas de Tales de Mileto, Heráclito de Éfeso e Parmênides de Eleia. Tales de Mileto considerava o elemento água como essencial de toda a matéria. A água seria o elemento primeiro das coisas, ou seja, o princípio de tudo.
3. Importância da filosofia para o ser humano:
Ela é importante, pois responde ao jeito insaciável de ser do ser humano.
4. Qual é a grande diferença entre os pré-socráticos e os socráticos?
No período pré-socrático, a filosofia se ocupou fundamentalmente em explicar a origem do mundo e as causas das transformações da natureza (o conhecimento racional da ordem do mundo e da natureza). No período socrático, a filosofia passou a investigar as questões humanas — ou seja, a ética, a política e as técnicas.
5. Descreva e explique o pensamento filosófico de Platão:
Segundo ele, o processo de conhecimento se desenvolve por meio da passagem progressiva do mundo das sombras e aparências para o mundo das ideias e essências. Platão propõe um método do pensamento e da linguagem chamado dialética.
6. Descreva e explique o pensamento filosófico de Aristóteles:
Há um único mundo no qual existem essências e aparências. Aristóteles é o criador da lógica, que é um instrumento para conhecer.
7. Explique a base da filosofia medieval-cristã:
A filosofia medieval foi o período caracterizado pelo domínio da Igreja Romana na Europa e em outras partes do mundo. Nesse período surge a filosofia cristã — na verdade, a teologia. A base fundamental eram as diferenças entre o infinito (Deus) e o finito (homem e mundo), entre corpo (matéria) e alma (espírito). Foca na perfeição divina e nos caminhos que levam a Deus. Autores principais: Santo Agostinho e São Tomás de Aquino.
8. Da filosofia renascentista escreva: a) três autores b) as ideias principais:
a) Nicolau Copérnico, Galileu Galilei e Isaac Newton. b) A ideia central é o homem e o seu lugar no novo mundo descrito pela ciência. Época de grande efervescência cultural e política, a Renascença também foi marcada pelo incremento das críticas profundas à Igreja, que culminaram com a Reforma Protestante.
9. Da filosofia iluminista escreva: a) três autores b) as ideias principais:
a) Voltaire, Rousseau e Kant. b) Entre os filósofos iluministas, defende-se que o homem pode, pela razão, conquistar a felicidade social e política, libertando-se dos preconceitos religiosos e morais, da superstição e do medo.
10. Da filosofia moderna escreva: a) três autores b) as ideias principais:
a) Immanuel Kant, René Descartes e Spinoza. b) O período moderno foi marcado pela disposição crítica e o desejo de estabelecer critérios de certeza que validassem o conhecimento. Destaca-se a priorização da razão e do método matemático-dedutivo como forma de conhecimento do mundo sensível.
1. Características do pensar filosófico:
O trabalho do filósofo é refletir sobre a realidade, qualquer que seja ela, redescobrindo seus significados mais profundos. É a superação da ingenuidade, no sentido do senso comum. Radical, rigoroso e de conjunto.
2. Identifique três escolas pré-socráticas e explique uma delas:
Escolas de Tales de Mileto, Heráclito de Éfeso e Parmênides de Eleia. Tales via o elemento água como essencial de toda a matéria. A água é o elemento primeiro das coisas, ou seja, o princípio de tudo.
3. Importância da filosofia para o ser humano:
Ela é importante, pois responde ao jeito insaciável de ser do ser humano.
4. Qual é a grande diferença entre os pré-socráticos e os socráticos?
No período pré-socrático, a filosofia se ocupou fundamentalmente em explicar a origem do mundo e as causas das transformações da natureza (o conhecimento racional da ordem do mundo e da natureza). No período socrático, a filosofia passou a investigar as questões humanas — ou seja, a ética, a política e as técnicas.
5. Descreva e explique o pensamento filosófico de Platão:
Segundo ele, o processo de conhecimento se desenvolve por meio da passagem progressiva do mundo das sombras e aparências para o mundo das ideias e essências. Platão propõe um método do pensamento e da linguagem chamado dialética.
6. Descreva e explique o pensamento filosófico de Aristóteles:
Há um único mundo no qual existem essências e aparências. Aristóteles é o criador da lógica, que é um instrumento para conhecer.
7. Explique a base da filosofia medieval-cristã:
A filosofia medieval foi o período caracterizado pelo domínio da Igreja Romana na Europa e em outras partes do mundo. Nesse período surge a filosofia cristã — na verdade, a teologia. A base fundamental eram as diferenças entre o infinito (Deus) e o finito (homem e mundo), entre corpo (matéria) e alma (espírito). A perfeição divina e os caminhos que levam a Deus. Santo Agostinho e São Tomás de Aquino.
8. Da filosofia renascentista escreva: a) três autores b) as ideias principais:
Nicolau Copérnico, Galileu e Isaac Newton. A ideia é o homem e o seu lugar no novo mundo descrito pela ciência. Época de grande efervescência cultural e política, a Renascença também foi marcada pelo incremento das críticas profundas à Igreja, que culminaram com a Reforma Protestante.
9. Da filosofia iluminista escreva: a) três autores b) as ideias principais:
Os filósofos iluministas Voltaire, Rousseau e Kant; entre eles, o homem pode, pela razão, conquistar a felicidade social e política, libertando-se dos preconceitos religiosos e morais, da superstição e do medo.
10. Da filosofia moderna escreva: a) três autores b) as ideias principais:
Immanuel Kant, René Descartes e Spinoza. O período moderno foi marcado pela disposição crítica e o desejo de estabelecer critérios de certeza que validassem o conhecimento. A priorização da razão e do método matemático-dedutivo como forma de conhecimento do mundo sensível.