Introdução às atividades de aventura e desafios na natureza

1. Características das Curvas de Nível

As linhas são fechadas.
Elas nunca se cruzam ou bifurcam.
São desenhadas em cores.
O deslocamento diminui com o aumento da escala do mapa.
1:200.000 → equidistância de 100 m.
1:50.000 → equidistância de 20 m.
1:15.000 → equidistância de 5 m.
Em planícies, introduzem-se curvas auxiliares.
As linhas de contorno fornecem informações sobre a altitude, a estrutura do solo e suas dimensões.

O que são Projeções de Mapa e como explicar a Cilíndrica?

Projeção de Mapa

É o sistema de representação geográfica que projeta uma superfície curva em uma superfície plana, à custa de uma distorção. Três tipos:

• • Cônica
  • Cilíndrica (UTM): a mais precisa e menos distorcida.
  • Poliédrica

Procedimentos mínimos para montar um acampamento

• Licença de acampamento: Departamento da Juventude, Câmara Municipal, proprietário, etc.
• Solicitação com 20 ou 30 dias de antecedência. Anexar documentação.
• Responsável: professor/estudante.
• Outros procedimentos: consentimento dos pais, seguro, comunicar a presença à Guarda Civil, Cruz Vermelha, etc.
• Proibições gerais: proximidade a locais perigosos.

O que são jogos e atividades de desafio e aventura?

São jogos cooperativos com metodologia de desafio e atividades ao ar livre. Não visam a formação técnica esportiva, mas a aquisição de competências e habilidades motoras, combinadas com o desenvolvimento da personalidade do aluno, incluindo aspectos como liderança, trabalho em equipe, autoestima, capacidade de enfrentar dificuldades e desafios, etc.

Progressão do ensino de esportes de orientação urbana

• Abordagem lúdica.
• Descoberta guiada.
• Expansão da escola para terrenos próximos e conhecidos.
• Participação ativa.
• Trabalho em equipe.
• Desejo de superar obstáculos e dificuldades.
• Respeito pelos outros.
• Respeito ao meio ambiente (bairro, jardins, espaços públicos).
• Motivação para a atividade física e esportes ao ar livre.

Natureza das atividades em ambiente natural

Objetivos

• Suportar um grande número de participantes.
• Máxima utilização do terreno.
• Introduzir a dinâmica das atividades ao ar livre.

Objetivos gerais dos jogos na natureza

• Desenvolvimento de qualidades físicas básicas, competências e habilidades.
• Consciência ambiental.
• Melhoria da autoestima, autoconhecimento e competência social.

Novas perspectivas e oportunidades para o uso construtivo do lazer em ambiente natural.

Definição de atividades ao ar livre segundo Funollet

São aquelas que ocorrem principalmente fora da residência, em meio pouco povoado e pouco alterado pelo homem, embora, às vezes, especialmente no processo de aprendizagem de algumas técnicas, sejam usados meios artificiais.

Definição de Uso, Banda e Espaço

Uso: o terreno é dividido verticalmente em 60 espaços iguais; na leitura horizontal, cada espaço é chamado de "uso".

Banda: o terreno plano é dividido em 20 bandas.

Espaço: o espaço entre um uso e uma banda.

Classificação de caminhadas

Pela técnica de deslocamento e programação:

• Diurna
• Noturna
• Mista
• Em pé
• Modelo mecânico
• Tração animal

Pela duração e tipo de percurso:

• Por etapas
• Radial
• Alternada

Pelos objetivos:

• Escolares:
  • Orientação
  • Travessia
  • Exploração e reconhecimento
  • Auxílio e socorro
• Culturais
• Ordinárias

Como nos guiar com um mapa

1. Orientar o mapa.
2. Identificar os pontos de partida e chegada.
3. Definir o percurso.
4. Calcular a distância até o primeiro ponto de referência.
5. Começar a caminhada com o mapa orientado e confirmar a localização com os pontos de referência.

Recursos do mapa no desenvolvimento escolar

Fases da elaboração de um mapa escolar sem plano de avião:

• Traçar as linhas do norte magnético. Determinar a escala de trabalho.
• Desenhar, a partir de um ponto conhecido, as características lineares e os limites da área a representar (técnicas de medição de distância).
• Informar sobre a vegetação, áreas fechadas, obstáculos, etc.
• Marcar todos os fatores relevantes para a orientação.
• Incluir a legenda e outras informações.

Espaços de jogo em gincanas

Gincana

• Espaço de jogo limitado (todos veem o teste).

Circuito de aventura (evolução das gincanas)

• Espaço de jogo muito grande (bússola e mapa).

Definição de constelações

Grupo de estrelas que formam uma figura e têm características específicas.

Definição de impacto ambiental

Efeito de uma determinada ação humana sobre o meio ambiente em seus diversos aspectos.

Classificação dos jogos na natureza

• Jogos ao ar livre:
  • Terrestres
  • Aquáticos
  • Sedentários
• Grandes jogos.
• Atividades de desafio e aventura.

Progressão de conteúdo em atividades de desafio e aventura escolares

1º. Jogos Cooperativos.

Conhecer o grupo de forma divertida (sem riscos, todos ganham).

2º. Jogos não tradicionais de confiança.

Desenvolvimento da confiança e coesão do grupo (testes criativos e não competitivos, visando o desenvolvimento da confiança e coesão da equipe).

3º. Atividades de compromisso em grupo.

Solução de problemas, confiança mútua e responsabilidade. Desenvolver habilidades físicas e mentais, responsabilidade e segurança.