Mecanismos de Defesa, Psicanálise e Aprendizagem

Mecanismos de Defesa: Racionalização

A racionalização é um mecanismo de defesa, em parte consciente e em parte inconsciente, no qual falhas e erros são perdoados e desculpados, tanto para o próprio sujeito quanto perante os outros, de modo a preservar a autoestima. É uma forma de aceitar a pressão do superego, de disfarçar os verdadeiros motivos e de tornar o inaceitável mais aceitável.

Psicanálise: Conceitos e Aplicações

Fases do Desenvolvimento Sexual (Freud):

• Oral
• Anal
• Fálica
• Latência
• Genital

Libido: Energia dos instintos sexuais, e apenas deles.

Complexo de Édipo: A mãe é o objeto sexual de desejo do menino, e o pai é o rival que impede seu acesso ao objeto desejado.

Complexo de Electra: O pai é o objeto sexual de desejo da menina, e a mãe é a rival que impede seu acesso ao objeto desejado.

Psicanálise: Aplicações e Contribuições Sociais: A característica essencial do trabalho psicanalítico é o deciframento do inconsciente e a integração de seus conteúdos à consciência.

A Abordagem Centrada na Pessoa (Carl Rogers)

Rogers defende a ideia de mudança de comportamento através da aprendizagem significativa. Na psicoterapia, a aprendizagem acontece com a vivência, com as experiências do dia a dia. Ao deparar com os problemas cotidianos, o indivíduo conscientiza-se da necessidade de adaptação à sua nova realidade e aos seus conflitos.

A aprendizagem centrada na pessoa é revolucionária e transformadora por aproveitar o desejo natural de todo estudante de participar e interferir em seu próprio processo.

Na Educação

• Relacionamento interpessoal, afetuoso e de interesse de ambos.
• Aprendizado significativo (onde professor e aluno caminham juntos).

Teoria: O professor passa a ser considerado um facilitador da aprendizagem.

Bom Professor: É um estrategista da educação, usa o seu tempo planejando o currículo escolar e suas aulas.

Facilitador:

• Cria condições de interação pessoal com os educandos.
• Prepara o ambiente psicologicamente.
• Proporciona aos alunos material de pesquisa.
• Instiga a curiosidade.
• Olha a disciplina com o olhar do aluno.

Qualificações do Facilitador:

1. Autenticidade: Qualidade que conquista o respeito dos educandos.
2. Apreço, Aceitação e Confiança: Ter carinho pelo estudante.
3. Compreensão Empática: O facilitador deixa o julgamento de lado e compreende o educando, tornando a aprendizagem significativa.