Metodologias de Pesquisa: Etnográfica, Avaliativa, Descritiva, Ação e Estudo de Caso

Uma Pesquisa Etnográfica: É uma pergunta qualitativa para analisar a situação. Recomendo que você delimite a área. Em primeiro lugar, é aconselhável realizar um estudo sobre o tipo de pessoas que estão na área; em uma segunda etapa, a abordagem com a metodologia da etnografia para o estudo dos diferentes grupos que estão na área. Vários grupos de imigrantes que estão na área devem ser monitorados pelos municípios, centros de saúde e escolas. Uma vez que estes grupos, fizemos o seguinte processo de estudo: localizar o site e gerenciar a entrada para o estágio, localizar os informantes-chave, desenvolver relações de campo, coletar dados e analisar os dados. Para realizar todos estes passos, temos que fazer a observação participante, entrevistas informais e analisar documentos escritos sobre eles. Em uma etapa final, é preciso apresentar o relatório de tudo que foi feito, com as conclusões.

Pesquisa Avaliativa (A Torre)

1. A necessidade, problema, reclamação, as expectativas do público (Estude o máximo possível da necessidade de organizar uma associação... / Estudar a situação dos... Descrição da população, as necessidades de formação).
2. Objetivo (Possibilidade de um programa...).
3. Variáveis, situações, áreas e aspectos (Além dos dados puramente descritivos, vamos avaliar atitudes, conhecimentos. Note-se neste momento os instrumentos de coleta de informações que serão usados).
4. Modelo, Design, Estratégia, Processo (Etapas de planejamento do programa, tomar decisões, fazer juízos de valor e concluir com os resultados).
5. Coleta de Dados (Observação planejada, entrevistas, questionários, documentos, análise de conteúdo...).
6. Análise de Dados (Usamos as técnicas estatísticas adequadas, em função dos dados que temos).
7. Processo de avaliação e de comunicação (Compare os pontos fortes e fracos para tomar decisões e planejar uma nova ação. Finalmente, prepare o relatório com todas as atividades e resultados, juntamente com os cursos de ação).

Pesquisa Descritiva: Métodos descritivos para explorar as relações e tentar associar e comparar conjuntos de dados. Coletar e analisar dados para fins de exploração e pode ser uma contribuição prévia aos métodos mais rigorosos. Estudos de desenvolvimento do caráter longitudinal: Analisar as características da população em momentos diferentes. Estudos de desenvolvimento transversal: Comparar as características dos vários subgrupos ao mesmo tempo. FASES: Problema, Revisão da Literatura, Hipóteses e Variáveis, técnicas de coleta de dados, dados e observação de resultados, conclusões, relatório.

Pesquisa-Ação (Eliot)

1. Identificar a ideia inicial (sentença) e nos reunimos para chegar a um acordo sobre a forma precisa e por escrito do que se pretende.
2. Exploração: Reuniões, entrevistas estruturadas, notas de campo e registro de incidentes críticos.
3. Plano Geral: Apresentaremos um plano geral de ação. Definir e detalhar cada uma das medidas a tomar, as ações e os meios para avaliá-lo. Em seguida, executa-se o primeiro passo e, depois do tempo previsto, verifica-se o nível de cumprimento e os efeitos alcançados (Exemplo: Estabelecer reuniões com os usuários, apresentar os dados coletados e as soluções).
4. Verificar e explorar a aplicação e efeitos: O estudo foi realizado com cada uma das etapas definidas de acordo com as causas encontradas. Depois, volta-se à ideia inicial para melhorar a definição e execução das novas etapas de ação.
5. Verificação geral da ideia: Apresentamos novas evidências observacionais, registros de incidentes críticos e todos os testes que nos permitem verificar que alcançamos o maior número possível das seguintes atitudes: dimensão da colaboração, democratização, função de crítica do processo, função de comunicação.

Estudo de Caso: Trata-se da descrição detalhada e análise de unidades sociais e instituições educacionais.

Fase 1) Pesquisa e Reconhecimento (Visitas, análise de documentos, entrevistas, técnicas sociométricas foram realizadas).

Fase 2) Seleção dos participantes e unidades para explorar (O material obtido deve ser estudado e as informações analisadas para determinar o contexto que deve ser estudado em profundidade, por exemplo, o funcionamento administrativo, as relações pessoais, as relações entre usuários, tipo de endereço, etc.).

Fase 3) Fase de coleta, análise e interpretação dos dados: Ordenar e interpretar as informações obtidas. Preparar um relatório preliminar que seja, primeiramente, descritivo da situação encontrada.

Fase 4) Fase de tomada de decisões: O estudo da OSC tem fins operacionais. Refletir sobre o que está no relatório preliminar e fazer uma proposta adequada para a melhoria e, finalmente, apresentar o relatório final à autoridade que encomendou o estudo.