Modelos Organizacionais, Cultura e Clima na Educação

Gramática da Escola Tradicional

• Alunos agrupados em classes.
• Professores que agem individualmente, ora generalistas (1º Ciclo do Ensino Básico).
• Espaços estruturados para centrar o professor na sala de aula.
• Saberes divididos em disciplinas.
• Homogeneização do tempo escolar e criação de horários.
• Uniformização dos processos de ensino, com momentos de avaliação e qualificação.

Liderança vs. Gestão: Distinção Essencial

Por **liderança** entende-se a ação de influenciar os outros a alcançarem fins desejáveis. Os líderes são pessoas que inspiram objetivos já definidos ou novos desafios. A liderança envolve muita subtileza, energia e capacidade de realização.

A **gestão** ocupa-se da manutenção eficiente do funcionamento de uma organização. Embora a gestão apresente, aparentemente, traços de liderança, o seu foco principal é o funcionamento eficiente da organização, e não tanto a mudança.

O Modelo Burocrático

• Funções definidas pela lei.
• Hierarquia de autoridade.
• Relações sociais formais (centração no trabalho).
• Remuneração regular.
• Separação entre propriedade e cargo.
• Separação entre intimidade e ser profissional.
• Divisão do trabalho.
• Estrutura hierárquica.
• Especialização dos professores por nível de ensino ou disciplina.
• Impessoalidade de procedimentos (anonimamente concebidos e aplicados independentemente a quem se dirigem).

Aplicação do Modelo Burocrático na Educação

Muitas escolas possuem uma estrutura hierárquica, professores especializados, regras e regulamentos definidos, e horários de trabalho estabelecidos.

Características de uma Boa Cultura Organizacional

• Atores partilham um propósito comum e perseguem-no de forma empenhada.
• Os valores básicos são a cooperação, a melhoria contínua e o trabalho árduo.
• Os seus rituais e tradições celebram os resultados dos alunos.
• O sucesso, a alegria e o bom humor são abundantes.
• Ambiente partilhado de atenção e preocupação com os outros.
• Compromisso partilhado com a aprendizagem dos alunos.

É Possível Existir Apenas Uma Cultura?

Se a cultura é um fenómeno grupal ou individual onde os membros partilham um processo de resolução de problemas de integração interna e de relação com o ambiente externo, com uma visão comum sobre a sua realidade, então, havendo diferentes grupos com diferentes experiências de partilha, pode haver mais do que uma cultura.

O Que é o Clima Organizacional?

Sendo as organizações o resultado da ação dos seus atores, é importante compreender as suas perceções relativamente ao clima da organização e como este influencia o seu trabalho.

1. O clima é função dos atributos organizacionais.
2. É função da satisfação de cada ator, avaliando-se (com base nas emoções) os fatores que compõem o ambiente de trabalho.
3. O clima é o conjunto de atributos organizacionais que são percetíveis e que podem funcionar como indicadores da sua forma de agir em relação aos outros atores e ao envolvimento.

Fatores Influenciadores do Clima Organizacional

1. Dimensão da escola: É uma das condições mais associadas à variabilidade do clima.
2. Condições organizacionais: O tipo de regras e regulamentos da escola surge também como influenciador do clima escolar.
3. Estrutura organizacional.