Natureza, Cultura e a Evolução Humana: Antropogênese
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1. Natureza e Cultura
A Antropologia Cultural estuda comportamentos culturais, diferentemente dos comportamentos naturais, que são aqueles em que a informação foi transmitida geneticamente. Os comportamentos culturais são adquiridos por aprendizagem social. A Biologia diferencia entre o genótipo (combinações de genes nos cromossomos), que é inato, e o fenótipo (interação dos genes nos cromossomos), adquirido ao longo da vida. Todos os indivíduos são o resultado da interação de dois polos: a sua natureza biológica e o ambiente em que se desenvolvem. A cultura, expressa em uma linguagem que aprendemos, é um objeto de estudo da Paleontologia e da Antropologia, que buscam estudar os vários grupos, no passado e no presente, através de suas características físicas, culturais, genéticas, etc.
NATUREZA | É inata, algo com que nascemos, porque é geneticamente pré-programado ou se desenvolve no embrião e no feto. |
CULTURA | É adquirida pela aprendizagem social, a partir do momento em que nascemos. |
2. A Origem da Vida e a Evolução das Espécies
Dependendo dos fósseis encontrados, a origem da vida data de 3600 m.a. Devido às condições atmosféricas e geológicas dos mares, a partir da evolução físico-química dos elementos, apareceram pela primeira vez os seres vivos unicelulares. A ciência concorda que todos os seres vivos compartilham a mesma organização e bioquímica do mesmo código genético, o que demonstra o seguinte:
Evolução é o processo pelo qual os indivíduos de uma espécie sofrem mudanças qualitativas que levam à transformação de formas primitivas para formas mais organizadas. Mecanismos da Evolução:
Pela primeira vez, as causas científicas da mudança foram apresentadas na teoria da evolução das espécies. Esta grande revolução científica, a segunda depois de Copérnico, representou uma ruptura radical com as crenças científicas, filosóficas e religiosas anteriores. Fixidez (Criacionismo)A concepção dominante até o século XIX era a fixidez. As espécies eram consideradas:
O representante mais importante foi Linnaeus, que definiu espécie como "composta por um número de indivíduos que são uma espécie de cópia de um modelo imutável." Linnaeus estabeleceu a primeira classificação dos animais e plantas em classes, ordens, gêneros e espécies, de acordo com o grau de semelhança entre eles. Do ponto de vista filosófico:
A Teoria EvolucionistaA primeira teoria explícita da evolução é devida a Lamarck, que desenvolveu a chamada teoria da mudança. Para ele, a natureza é um continuum em que as espécies não são invariantes, mas são transformadas, umas a partir das outras, seguindo uma tendência mais progressiva. Para Lamarck, a evolução é explicada pela necessidade de se adaptar ao ambiente em que viviam. O erro na teoria de Lamarck foi a crença de que os caracteres adquiridos durante a vida de um indivíduo são transmitidos à descendência. Ele destacou o importante papel das influências ambientais, afirmando que todas as espécies estão relacionadas entre si. Quem completou a teoria evolucionista foi Charles Darwin, biólogo britânico que contribuiu com um grande número de provas científicas. Suas principais teses são:
No entanto, nem Lamarck nem Darwin puderam explicar como se produzia a herança dos novos caracteres. Mendel e Morgan apresentaram provas do mecanismo da evolução, desvendando a base genética da herança. Do ponto de vista filosófico, a teoria da evolução é uma visão da realidade definida por três características:
3. Evolução Humana: A AntropogêneseA evolução humana é marcada por dois processos interligados:
O Processo de Hominização e Humanização
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