Processos Cognitivos, Emocionais e Conativos

Processos Cognitivos (o Saber)

Atividades mentais implicadas na compreensão, no processamento e na comunicação do saber. Em termos fisiológicos, estes processos são possíveis porque as pessoas contam com o sistema de comunicação estabelecido entre órgãos recetores, órgãos centrais do sistema nervoso (córtex cerebral). O conhecimento dá-se a partir da transformação de estímulos sensíveis exteriores numa informação interiormente processada, de modo a ter sentido para o sujeito. Termos Psicológicos: conhecimento implica o processo de percepção, aprendizagem, memória.

Processos Emocionais (Emoção)

Aspectos afetivos agradáveis ou desagradáveis, que acompanham a vivência das situações. Emoções são componentes essenciais na vida humana, fornecem uma avaliação dos estímulos do meio, impulsionando o organismo para os que são benéficos e inibindo-o em relação aos prejudiciais. Termos fisiológicos: p.e. são comandados pelo hipotálamo (sistema límbico). Termos psicológicos: temos oportunidade de estabelecer algumas diferenciações nos processos emocionais, de modo a individualizar as emoções em relação de afetos e sentimentos.

Processos Conativos (Fazer)

Aspectos ativos associados às motivações e às intenções que dinamizam o sujeito para a ação. Atividade de caráter intencional, consciente e voluntário. Termos fisiológicos: ação humana é condicionada pelos lobos frontais (área motora) córtex pré-frontal (reflexão e pela vontade implicadas no agir humano).

Percepção

Processo de organização e interpretação da informação sensorial que nos permite identificar objetos e acontecimentos.

• Sensação: Captação de estímulos realizada pelos órgãos sensoriais; são interpretadas pela percepção.
• Atenção: Concentração da nossa mente sobre qualquer coisa que nos atrai e nos surge de modo evidenciado.
  • Voluntária (depende do sujeito, interesses, motivações)
  • Involuntária (é desperta pelo meio exterior).

Fatores que Condicionam a Atenção

• Sujeito (necessidades, motivações, gostos, hábitos, experiências)
• Objeto (intensidade, contraste, tamanho, cor, movimento, luminosidade, novidade);