Psicologia das Emoções e Motivação: Conceitos e Teorias

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Psicologia das emoções e motivação

Conceito: a motivação é necessária para iniciar uma ação, mantê-la ou terminá-la.

Tenta resolver problemas.

Envolve afetos, emoções, sentimentos, pode dificultar ou estimular as aprendizagens.

Aspeto dinâmico da ação.

Caráter multidimensional.

Motivação confere força e propósito (para o alcance de objetivos) ao comportamento – incentiva o comportamento.

Depende de fatores individuais e ambientais: é uma experiência interna de:

  • Necessidades (físicas, psicológicas; sociais; primárias e secundárias) – condições para a manutenção
  • Cognições (crenças; expectativas; auto-estima; autoconceito; percepções e competências)
  • Emoções (multidimensional; subjetiva; face a interações pessoa-ambiente e a acontecimentos)

É uma experiência de acontecimentos externos e ambientais – fatores sociais e culturais (valores; expectativas).

  • Estímulos - reforço, incentivo e punição
  • Acontecimentos

Os fatores de motivação podem então ser variados, articulando-se de forma a resultar num determinado nível de energia e direção, em tendências de aproximação ou afastamento.

Utilidade e importância: As teorias da motivação procuram compreender os processos não observáveis que conferem energia e direção ao comportamento.

Compreensão da motivação permite agir sobre os fatores que a condicionam e influenciam e intervir no sentido de motivar:

  • A realização e aprendizagem
  • O desempenho profissional…

Conceitos associados:

  • Relacionados com objetivos – metas e objetivos; expectativas e aspirações
  • Interpretação de resultados – causalidade; emoções
  • Ação – controlar o comportamento
  • Auto-percepção – auto-eficácia; competência; inteligência; auto-estima
  • Contexto – estímulos; acontecimentos; fatores ambientais e socioculturais
  • Influência bidirecional de dimensões individuais e contextuais

As teorias da motivação procuram a causa para o comportamento e a justificação para este.

variar em intensidade
Expressa-se por comportamentos e ações; por grau de envolvimento: comportamental (menos observáveis – esforço e persistência), emocional (interesse e prazer) e cognitivo (atenção, auto-regulação); ativação fisiológica e neuronal: a articulação entre o subcórtex e córtex, do sistema nervoso autônomo e do sistema endócrino constitui o substrato neurobiológico da motivação.

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