Questões sobre Escravidão e História do Brasil Império

1. (UFSC) Os africanos foram trazidos do chamado continente negro para o Brasil em um fluxo de intensidade variável. Os cálculos sobre o número de pessoas transportadas como escravos variam muito. Estima-se que, entre 1550 e 1855, entraram pelos portos brasileiros 4 milhões de escravos, na sua grande maioria de jovens do sexo masculino.

FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 1995. p. 51. Sobre a escravidão no Brasil, é correto afirmar que:

(1) O Quilombo dos Palmares, organizado no interior do atual estado de Alagoas, é considerado o mais importante do Período Colonial e foi liderado por Zumbi.

(64) Através das obras do pintor e desenhista alemão Johann Moritz Rugendas, é possível conhecer aspectos do cotidiano da escravidão. Ele aqui esteve no século XIX e deixou preciosa fonte iconográfica sobre a vida no Brasil.

2. (UFSCAR - SP) Considere a linha do tempo e cinco acontecimentos importantes na história do Brasil no século XIX relacionados a seguir.

• 1824 - 1835 - 1836 - 1850 - 1870

• I. Fim da Guerra do Paraguai.
• II. Abolição do tráfico negreiro.
• III. Revolta dos Malês na Bahia.
• IV. Primeira Constituição brasileira.
• V. Café começa a ser produzido no Vale do Paraíba.

IV, III, V, II, I

4. (ENEM) O abolicionista Joaquim Nabuco fez um resumo dos fatores que levaram à abolição da escravatura com as seguintes palavras: "Cinco ações ou concursos diferentes cooperaram para o resultado final: 1º) o espírito daqueles que criavam a opinião pela ideia, pela palavra, pelo sentimento, e que a faziam valer por meio do Parlamento, dos meetings [reuniões públicas], da imprensa, do ensino superior, do púlpito, dos tribunais; 2º) a ação coercitiva dos que se propunham a destruir materialmente o formidável aparelho da escravidão, arrebatando os escravos ao poder dos senhores; 3º) a ação complementar aos próprios proprietários, que, à medida que o movimento se precipitava, iam libertando em massa as suas 'fábricas'; 4º) a ação política dos estadistas, representando as concessões do governo; 5º) a ação da família imperial".

NABUCO, Joaquim. Minha formação. São Paulo: Martin Claret, 2005, p. 144. (Adaptação)

Nesse texto, Joaquim Nabuco afirma que a abolição da escravatura foi o resultado de uma luta:

1. De ideias, associada a ações contra a organização escravista, com o auxílio de proprietários que libertavam seus escravos, de estadistas e da ação da família imperial.

(UFRR) Durante o reinado de D. Pedro II ocorreram diversas mudanças no país. Sobre estas mudanças é correto afirmar que:

Promoveu a substituição da mão de obra escrava pelo imigrante europeu.

(CESGRANRIO/RJ) - Fundação CESGRANRIO - O conceito de crise utilizado para definir as duas últimas décadas da história do Império está associado a uma multiplicidade de processos, entre os quais se destaca a:

Organização dos partidos e grupos republicanos representativos de setores sociais insatisfeitos com a monarquia.

Sobre as ideologias difundidas na Europa, ao longo do século XIX, analise as afirmativas:

• I. Estavam ligadas aos processos revolucionários ocorridos na Inglaterra e França ao longo dos séculos XVII e XVIII.
• II. Pode ser estabelecida uma estreita ligação entre a Revolução Industrial, as mudanças causadas no mundo do trabalho e nas sociedades e a difusão de ideologias que pregavam a implantação de sociedades igualitárias.
• III. Não pode ser estabelecida nenhuma relação entre as ideologias difundidas ao longo do século XIX na Europa e o Iluminismo.

De acordo com a análise, assinale a alternativa correta:

Apenas as afirmativas I e II estão certas.

Desta vala imunda a maior corrente da indústria humana flui para fertilizar o mundo todo. Deste esgoto imundo jorra ouro puro. Aqui a humanidade atinge o seu mais completo desenvolvimento e sua maior brutalidade, aqui a civilização faz milagres e o homem civilizado torna-se quase um selvagem.

TOCQUEVILLE, Aléxis de. In: HOBSBAWM, Eric J. A era das revoluções: 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2009, p. 354.

Esse texto faz referência à Revolução Industrial e evidencia:

(b) O contraste entre o progresso técnico e as condições de vida dos trabalhadores fabris.