## Regras de Ouro e Jogos para Educação Integral

Regras de Ouro do Jogo (Friedrich Ludwig Jahn)

1. Dispense preparativos longos e complicados.
2. Seja de dois.
3. Seja fácil de aprender as regras.
4. Base fixa e não dependa do mero acaso ou costume.
5. Não entretenha um número muito pequeno de jogadores.
6. Esteja em relação direta com a quantidade e espaço.
7. Dispense os jogadores "show".
8. Mobilize todos os jogadores para equilibrar.
9. Equilibre atividade e descanso.
10. Tenha variantes e não se repita.
11. Potencialize repetições com o mesmo ou mais interesse que a primeira vez.

Jogo de Ajuda para a Educação Integral do Indivíduo

O jogo está relacionado com quatro áreas:

• Desporto
• Escola de Educação Física
• Físico-recreativas

Calendário de Jogos de Atividade

Leve em conta, de acordo com Hernandez:

• Pré-requisitos:
  • Recursos materiais de mídia disponível
  • Tempo
• Sujeito:
  • Número, idade, sexo, nível de preparação
• Programa:
  • Objetivos
  • Índice de Avaliação
• Preparação:
  • Seleção de jogos para uso
  • Preparação de material adequado
  • Eleição do terreno
  • Determinação do campo de jogo
• Apresentação:
  • Disposição dos participantes
  • Explicações e esclarecimentos
  • Demonstração
  • Formação, equipamento de distribuição de papéis
  • Distribuição de material
• Aplicação:
  • Arbitragem
  • Animações
  • Participação esporádica
  • Sem papel
• Nota:
  • Características de rating
  • Sistemas de rating
  • Penalidades
  • Prêmios

Apresentação de Jogos:

Podemos falar de três níveis destes jogos:

• Jogos de abertura:
  • Submetido a outro em um divertimento
  • Jogos muito simples, que permitem uma primeira aproximação e contato entre os jogadores
  • São utilizados no início da formação de um grupo
• Jogos de conhecimento:
  • Seu objetivo é capacitar os participantes em uma sessão ou reunião, conhecer uns aos outros.
  • É um grau maior do que a apresentação, por isso, pretende chegar a uma mais profunda, mais vital...
• Jogos de desinibição:
  • Objetivos que os próprios participantes travado entre confiança
  • São feitas após a apresentação e conhecimento
  • São necessários no grupo de participantes de uma certa simpatia, harmonia, empatia, em última instância

Jogos de Expressão:

São as atividades que estão a trabalhar sobre o corpo humano, e seu resultado é uma representação estética da realidade mundo. Existe uma relação entre atores e público para esses jogos.

• Características:
  • Desenvolver a criatividade
  • Desenvolver a imaginação
  • Estética
  • Comunicação não-verbal
• Dominar o nosso esquema corporal:
  • Dominar o corpo posturalmente
  • Dominando o corpo em diferentes equilíbrios.
  • Dominar a coordenação dinâmica e segmentar
  • Mastering dissociação segmentar
  • Torne-se consciente das possibilidades de movimento das articulações, aumentar a disponibilidade do motor
  • Descubra os movimentos para os planos do corpo
• Aumentar o relaxamento do corpo fases de tensão
• Dominar o sentido de ritmo:
  • Identificar e interiorizar os ritmos
• Desenvolver a expressão de diferentes segmentos corporais
  • Desenvolver a expressão facial, mãos...
• Desenvolver a comunicação:
  • Dominar a comunicação visual
  • Realizar ações corporais verbal
• Desenvolver a imaginação:
  • Desenvolver o corpo imaginativo
  • Desenvolver o brincar simbólico de situações cotidianas

Os principais objectivos da expressão física estão a moldar o que se entende e como se sente, exibindo e comunicando tanto individualmente como colectivamente.

Os jogos de expressão corporal para o crescimento da criança e ajuda-os a relacionar com os outros e seu ambiente.