Renovação do Serviço Social: Momentos de Ruptura

Renovação do Serviço Social

Segundo José Paulo Netto, o processo de renovação do serviço social constitui-se em três momentos de ruptura. O primeiro diz respeito à perspectiva modernizadora, que encontra sua formulação afirmada nos seminários de teorização do serviço social organizados pelo CBCISS em Araxá (março de 1967) e Teresópolis (janeiro de 1970). O objetivo era inserir os profissionais em um viés moderno de teorias e técnicas, com novos instrumentos que pudessem responder às demandas da ordem do desenvolvimento capitalista.

Com o golpe de abril, ocorreu uma ampliação do mercado de trabalho dos assistentes sociais, com a criação de instituições e organizações estatais. Estas, por sua vez, estavam submetidas ao Estado ditatorial e sua racionalidade burocrática, contribuindo para reduzir as expressões na (auto)representação dos assistentes sociais.

Influência do Seminário de Araxá

Outro ponto que teve influência nesse conservadorismo do serviço social foi o Seminário de Araxá, que se manifestou de diversas formas. Uma delas é a diferenciação entre níveis de intervenção macrossocial e microssocial.

• Macrossocial: O perfil do assistente social está voltado para a formulação de políticas sociais modernas.
• Microssocial: O papel do assistente social está na execução terminal das políticas tradicionais, em uma relação direta com o usuário dos serviços.

Por ter como pano de fundo o positivismo na forma de estrutural-funcionalismo, trata-se de um princípio de globalidade que sustenta que o indivíduo deve ser analisado na sociedade para uma análise baseada na cristalização, desenvolvendo, assim, um comportamento adaptativo.

Seminário de Teresópolis

Outro seminário que marcou também foi o de Teresópolis, com o propósito de analisar a questão da metodologia do serviço social. Três documentos constituíram o objetivo desta reflexão: Lucena Dantas, Costa e Soeiro.

Nesse sentido, as ideias apresentadas por Lucena Dantas são as mais relevantes. Para Dantas, o método do profissional é o método científico, que opera por meio de diagnósticos e intervenção planejada.

Debate dos Grupos A e B

Outro fator que entra em destaque neste mesmo documento foi o debate de dois grupos (A e B), onde puderam analisar e colocar suas propostas e conclusões.