Revisão de Conceitos Fundamentais em Mecânica dos Sólidos

Teste 1.3

1. Princípio do Impulso Angular e do Momento Angular

O que estabelece o Princípio do Impulso Angular e do Momento Angular para uma Partícula?

O princípio do impulso angular e do momento angular para uma partícula estabelece que, durante o intervalo de tempo $t_i$ a $t_f$, a variação no momento angular em relação a qualquer ponto fixo O é igual ao impulso angular que age sobre a partícula, em relação ao ponto O.

2. Força Central

Sabe-se que a linha de ação da Força Central passa sempre por um ponto fixo. Assim, como seria definida a Força Central e qual o nome desse ponto fixo?

Uma força central é definida como uma força cuja linha de ação passa sempre por um ponto fixo, conhecido como o centro de força.

3. Linha de Choque e Tipos de Choque

Como é denominada a linha reta normal às superfícies de contato e passando pelo ponto de contato, quando dois corpos colidem? Faça a representação de um choque central direto, um choque central excêntrico e um choque central oblíquo.

Quando dois corpos colidem, a linha reta normal às superfícies de contato e passando pelo ponto de contato é denominada linha de choque.

Representações de Choques:

4. Classificação dos Materiais

Sabendo-se que os materiais podem ser classificados segundo diferentes critérios, relacionados com suas diversas propriedades. Mostre e especifique, pelo menos, quatro das diferentes características que um material pode apresentar.

As características que um material pode apresentar incluem:

• Homogêneo: Tem as mesmas propriedades para todos os pontos.
• Isotrópico: Tem as mesmas propriedades em todas as direções para um ponto.
• Elástico: O corpo recupera as deformações ao se retirarem as solicitações.
• Elástico-linear: Há uma relação linear entre tensão e deformação.
• Dúctil: A ruptura ocorre com grandes deformações.
• Frágil: A ruptura ocorre com pequenas deformações.

5. Classificação de Estruturas

De que forma se pode classificar as estruturas segundo o número de reações de vínculo e em que base isto se apoia? Mostre e caracterize cada uma dessas estruturas de acordo com os critérios de classificação.

As estruturas são classificadas com base na comparação entre o número de reações de vínculo e o número de equações de equilíbrio disponíveis:

• Hipostática: Número de reações de vínculos inferior ao número de equações de equilíbrio.
• Isostática: Número de reações de vínculos igual ao número de equações de equilíbrio.
• Hiperestática: Número de reações de vínculos superior ao número de equações de equilíbrio.

6. Análise de Deformação (Exemplo Prático)

Considere-se as duas seguintes situações: você tentando alongar, puxando pelas extremidades, uma régua de madeira, na primeira situação e um fio de nylon, na segunda situação. Observando essas situações: que conclusões se podem tirar e que bases apoia isso?

(Conteúdo não fornecido na resposta original, mantido como questão.)

7. Classificação por Esforços Solicitantes na Flexão

Considerando-se que barras fletidas são aquelas em as seções transversais que apresentam momento de flexão. Portanto, utilizando os esforços solicitantes que classificação é possível se fazer?

Utilizando os esforços solicitantes é possível a seguinte classificação:

• Flexão pura
• Flexão simples
• Flexão composta

8. Efeitos Considerados na Deformação por Flexão

Do ponto de vista da análise, na qual se considera a deformação por flexão, que efeitos são considerados?

Apenas o efeito do momento fletor é considerado.

9. Classificação dos Estados de Tensão

Do ponto de vista das solicitações, como se poderia classificar os estados de tensão como resultantes dessas solicitações?

(Conteúdo não fornecido na resposta original, mantido como questão.)

10. Círculo de Mohr

Considerando-se que a representação do círculo de Mohr tem como base $1 > 2 > 3$: trace os círculos de Mohr para: um estado triplo de tensão, um estado duplo de tensão e um estado uniaxial de tensão.

(Conteúdo não fornecido na resposta original, mantido como questão.)