Sistemas de Comunicação Aumentativa e Alternativa (SAAC)

Sistemas de Pictogramas e Ideogramas (PIC) e a Diferença em Relação ao SPC

Tanto o SPC (Sistema Pictográfico de Comunicação) quanto o PIC (Pictogramas e Ideogramas Sistema de Comunicação) são sistemas de comunicação semelhantes. A diferença mais marcante entre os dois está na disposição dos símbolos (na foto, símbolos brancos sobre fundo preto), o que pode facilitar a interpretação e identificação, dependendo dos déficits de percepção e sensoriais do usuário.

A população a que se destina este sistema é: pessoas com ausência parcial ou total da linguagem oral, indivíduos com deficiência mental, afasia, autismo, etc. Na Espanha, é praticamente sem uso. Devido à sua simplicidade, foi amplamente aceito e veio a substituir sistemas anteriores. O sistema é muito limitado, não permite a formação de frases complexas e os símbolos são muito poucos.

Premack: Símbolos Resistentes

Este sistema utiliza símbolos resistentes que representam cada palavra e podem ser tocados pelo usuário do sistema.

Vantagens do Sistema Premack:

• Pode ser usado por dois canais (visual e tátil).
• Sua utilização implica a melhoria das habilidades de memorização.
• Pode ser fácil de aprender e lembrar porque utiliza vários canais de comunicação (visual, tátil e auditivo).

Inconvenientes do Sistema Premack:

Em vez de ser um sistema de comunicação aumentativa, é uma tática que ajuda a generalizar e abstrair.

Apoios Técnicos para Acessar Sistemas de Comunicação Simbólica

Técnicas Sem Apoio (Autônomas)

São dirigidas àqueles que não têm dificuldades motoras e possuem um bom nível de execução dos gestos de mão, bem como uma boa gestão das habilidades intelectuais. Estão restritas a sistemas como a linguagem de sinais manual. Pessoas, por exemplo, com paralisia cerebral grave ou deficiência múltipla não podem usar estas técnicas devido à ausência de controle motor.

Apoios Básicos (Elementares)

São instrumentos fáceis de fabricar e baratos, pois utilizam painéis de comunicação simples (feitos com papelão e plástico em cores diferentes na forma de folhetos, brochuras ou cadernos) ou outros utilitários e sistemas de transporte. Sua versatilidade permite o uso em residências, escolas, centros de atividade, hospitais, etc.

Apoios Simples e Mídia Eletrônica

O objetivo é transferir e traduzir os movimentos do indivíduo em sinais fáceis de interpretar. Todos eles são destinados a fomentar a comunicação espontânea e rápida. O suporte técnico nessas condições objetiva a mensagem, gerando significados comunicativos mais inequívocos e menos ambíguos. São suportes que facilitam o fortalecimento da comunicação. Meios de comunicação que têm um maior nível de tecnologia incluem impressoras, sistemas de impressão e gráficos de vídeo, sintetizadores de voz e programas específicos para a transmissão de informações via telefone e internet, emuladores de rato e dispositivos sofisticados como o "Mouse Face", "multiratones" de última geração, chaves de testa, queixo, etc.

Comunicadores e Periféricos

Comunicadores: Funções Básicas

Permitem o acesso ao computador para pessoas com problemas de mobilidade, ou seja, substituem o mouse e o teclado. É possível selecionar símbolos pressionando, empurrando a célula diretamente, ou por varredura. Recursos adicionais que os comunicadores podem oferecer são opções de previsão e ícones preditivos.

1. Seleção de Ícones de Previsão: Ao escolher um ícone, são indicados com uma pequena luz aqueles outros que estão unidos a ele por um fluxo, onde as mensagens estão armazenadas.
2. Seleção Assistida: Apenas caixas selecionadas a partir da previsão derivada dos ícones. Isso reduz a possibilidade de erro e aumenta a velocidade da varredura.

Teclados de Conceitos (Boards Periféricos)

São periféricos muito práticos que substituem o teclado alfanumérico convencional. Têm a vantagem de que o ajuste das funções, como a adequação do ritmo das células, é mais fácil. Além disso, a dimensão das teclas facilita o acesso a pessoas com dificuldades na precisão da condução.

Programas Específicos

Os comunicadores discutidos devem ser programados:

• Winbag: Permite a emissão de som por pessoas.
• Winspeak: É um programa que pode usar sistemas gráficos utilizados para se comunicar. É fácil de usar e se adapta às condições pessoais de cada usuário.

Seleção de Recursos Técnicos com Base nas Competências do Candidato

A seleção de recursos técnicos está relacionada com as competências e habilidades motoras, o nível e as possibilidades intelectuais e sensoriais do candidato. Devem ser levados em conta os seguintes fatores:

• O Grau de Mobilidade Reduzida: Cadeiras de rodas permitem o transporte de equipamentos ou painéis de tamanhos variados, enquanto pessoas que utilizam muletas necessitam de sistemas de apoio menos funcionais e sofisticados.
• A Escolha dos Símbolos: Será condicionada pelas habilidades motoras dos candidatos, a precisão em apontar os símbolos, a velocidade de ação e reação, etc.
• A Habilidade para Executar Movimentos Repetitivos: A velocidade constante e a eficiência (fazer um duplo clique em interruptores, apertar um botão após períodos de latência, que regulam as respostas) permitem o controle de atos comunicativos e ambientais a partir de dispositivos tecnológicos sofisticados, comunicadores eletrônicos, laptops, etc.

Pessoas que Poderão Utilizar os SAAC

Os candidatos para a utilização destes sistemas são aqueles que requerem elementos facilitadores de comunicação alternativa ao discurso, entendido como o mecanismo de expressão da linguagem. São pessoas que têm dificuldades significativas de comunicação de forma convencional, por exemplo:

• Indivíduos que desenvolvem o processo de comunicação de forma adequada, mas que não podem falar (ex: surdos com desenvolvimento físico e cognitivo normal).
• Indivíduos com distúrbios de comunicação grave, mas que não são impedidos de usar um código oral (ex: autistas com boa imitação vocal, etc.).
• Sujeitos com alterações no processo de comunicação e na produção oral da língua (ex: retardo mental grave e profundo e crianças autistas com baixo desenvolvimento cognitivo).

Classificação dos SAAC

Os sistemas de comunicação podem ser classificados em eixos:

1. Sistemas de Comunicação Aumentativa: Complementam a linguagem falada, quando esta, por si só, é insuficiente para estabelecer uma comunicação efetiva com o meio ambiente (ex: discurso sinalizado, gestos de apoio à articulação).
2. Sistemas de Comunicação Alternativa: Substituem o idioma falado quando este não é compreensível ou está ausente (ex: sinais manuais, gráficos, escrita).

Dentro dos sistemas alternativos, temos:

1. Dependente: Realizada com a ajuda de uma pessoa que interpreta as mensagens produzidas pelo usuário, através da utilização de painéis ou placas de comunicação simbólica, letras, palavras, etc.
2. Independente: É produzida, na íntegra, pelo usuário individual. Este pode fazer uso de ajudas técnicas, tais como máquinas de escrever específicas, computadores, comunicações de voz, etc.

Outra classificação é baseada na necessidade de ajuda externa:

1. Comunicações Sem Ajuda Externa: O usuário é a pessoa que cria e desenvolve os modos de comunicação. Apresenta uma série de características especiais. Exemplos de linguagens de mídia sem ajuda são: língua gestual para surdos, o sistema bimodal.
2. Comunicação Com Ajuda Externa: Esta técnica é utilizada quando são necessários recursos externos e a intervenção de um corpo para indicar atos comunicativos. Sinais ou símbolos são exibidos após a seleção pelo usuário através de painéis de comunicação, programas de computador específicos, etc. Alguns exemplos são pictogramas, programas de computador e painéis baseados em letras do alfabeto.

Sistemas Gráficos Não Vocais

Os recursos e estratégias que permitem às pessoas que não conseguem produzir mensagens significativas geram mensagens de voz que lhes permitem manter um intercâmbio social e colaborar no aumento da qualidade de vida.

O **objetivo** principal do uso dessas linguagens é duplo:

1. Substituir a falta de comunicação falada (sistema alternativo).
2. A expansão dos canais de comunicação, seja em pessoas que estão em processo de aquisição da linguagem ou para aqueles que precisam se comunicar com o ambiente (sistema suplementar).

Candidatos ao Uso de Sistemas Gráficos Não Vocais:

Incapacidade Física:

• Traumatismo cranioencefálico.
• Paralisia Cerebral.
• Patologias neurológicas e neuromusculares degenerativas.
• Malformações Craniofaciais.

Deficiência Intelectual:

• Autismo.
• Distúrbios graves de desenvolvimento.
• Deficiência cognitiva e distúrbio específico de linguagem.

Outros:

• Deficiência Múltipla.
• Transtornos neurológicos específicos da fala (disartria e apraxia da comunicação).

Tipos de Símbolos

Os sistemas gráficos não vocais consistem, essencialmente, em símbolos pictóricos (fotografias e desenhos) e não pictográficos (similaridade nas relações).

Cadernos de Comunicação

Estas são ferramentas estratégicas que permitem que uma pessoa utilize uma comunicação gráfica não vocal com os outros. Neles, todo o repertório é composto por um vocabulário que permite transmitir as mensagens desejadas, pois são sempre apresentadas individualmente. Há uma variedade de painéis e cadernos de comunicação; pode-se dizer que há tantos modelos quanto pessoas para usá-los. Em cada um, deve constar o nome do utilizador registado, o seu telefone e endereço.

Características dos Cadernos de Comunicação:

1. Podem ser de madeira leve, acrílico, papelão ou cartolina amarrada e laminada.
2. Podem ter pequenos cartões adicionais que permitem e facilitam a produção de mensagens, dando maior rapidez à comunicação.
3. Qualquer repertório de gestos, seja universal ou dirigido, deve ser incluído no caderno de comunicação (para que a pessoa possa comunicar muitas mensagens).
4. Quadros e cadernos são instrumentos de baixo custo do ponto de vista econômico, ao contrário de outras ferramentas mais sofisticadas, como comunicadores eletrônicos de voz e software.