Sociologia: comportamento social e socialização

Sociologia: definição e resumo

Em resumo, podemos definir inicialmente sociologia como o estudo sistemático do comportamento social, dos grupos e das interações humanas. Preocupa-se, particularmente, em explicar como as atitudes e os comportamentos das pessoas são influenciados pela sociedade mais ampla e pelos diferentes grupos humanos em particular.

Problemas urbanos e consequências sociais

Essa condição urbana provocava problemas sociais gravíssimos advindos da rápida urbanização: doenças, ausência de moradia, prostituição, alcoolismo, suicídios, violência, epidemias (tifo, cólera).

Características da sociedade (Ralph Linton)

1. Todos os seres humanos vivem como membros de grupos organizados e têm seus destinos indissoluvelmente ligados ao grupo em que pertencem.
2. A sociedade habitualmente perdura muito além do tempo de vida de qualquer de seus membros.
3. A sociedade é uma unidade funcional e operante. Os interesses de cada um dos membros que a compõe estão subordinados aos do grupo inteiro.
4. Em toda a sociedade, as atividades necessárias à sobrevivência do todo são divididas e distribuídas entre os vários membros.

Uma outra característica das sociedades é que elas são estruturadas de forma desigual.

História da sociedade e evolução sociocultural

A história da sociedade pode ser vista de acordo com a evolução sociocultural, em que predomina a relação com o desenvolvimento da tecnologia:

Sociedades de caçadores-coletores: utilização de tecnologia simples para caçar animais e coletar vegetação ou frutos. Não produziam nem preservavam alimentos e viviam em bandos espalhados e normalmente nômades. Não havia nenhuma instituição política e econômica formal, sendo a sociedade estruturada ao redor da família, com nível de especialização mínimo, centrado principalmente na idade e no sexo: todo homem adulto era caçador, e as mulheres adultas eram coletoras.

Tipos de isolamento

• Espacial ou físico: determinado por fatores geográficos: vales, montanhas, ilhas etc., e por fatores físicos como presídios, conventos etc.
• Estrutural: determinado pelas diferenças biológicas tais como sexo, raça, idade.
• Funcional: determinado por defeitos físicos: cegueira, surdez, mudez e outros defeitos.
• Psíquico: determinado por motivos baseados na própria personalidade do indivíduo, como interesses diferentes, temperamentos, gostos e sentimentos existentes entre os indivíduos pertencentes a uma mesma cultura.
• Habitual: determinado pela diferença de hábitos, costumes, usos, linguagem, religião etc.

Consequências do isolamento

Para o indivíduo

• Antes da socialização: se a criança, nos primeiros anos de vida, for afastada de outros seres humanos, tornar-se-á o chamado homo ferus. Se o isolamento não for total, podemos ter uma mentalidade retardada.
• Após a socialização: o isolamento prolongado provocará a diminuição das faculdades mentais, podendo chegar à loucura. Exemplos: prisioneiros, eremitas.

Para o grupo

O isolamento produz costumes sedimentados, cristalizados, que praticamente não se alteram, porque a estrutura da sociedade é altamente integrada, sendo as atividades dos indivíduos padronizadas.

Contato social

Chamamos de processo social o aproximar-se ou o afastar-se que acontece no relacionamento social. Nesse processo já falamos do afastar-se, ou seja, do isolamento social; agora cuidaremos do aproximar-se, ou seja, do contato social.

O contato é um aspecto primário e fundamental, do qual dependerão todos os outros processos ou relações sociais. No contato social os meios físicos são apenas instrumentos: o abraço, o beijo, o polegar para o alto etc.; o importante no contato é a interpretação, o significado.

Interação social

Pode ser conceituada como a ação social mutuamente orientada de dois ou mais indivíduos em contato. É a reciprocidade das ações sociais. Envolve significados e expectativas em relação às ações de outras pessoas.

Interação é a ação recíproca de ideias, atos e sentimentos entre pessoas, entre grupos e entre pessoas e grupos. Implica numa modificação de comportamento. (R. Dias)

Interação e identidade social

Desse modo, o processo de formação da identidade social tem dois momentos importantes: o primeiro é a diferenciação do grupo mais geral; o segundo é a procura pelos semelhantes que constituirão um grupo, o qual se identificará como tal perante os outros. (R. Dias)

Comunicação

É o processo pelo qual ideias e sentimentos se transmitem de indivíduo para indivíduo, tornando possível a interação social. A comunicação é fundamental para o homem, enquanto ser social, e para a cultura. Pode dar-se através de:

• Meios não vocais: expressões, traços fisionômicos etc., que determinam sentimentos de alegria, tristeza, espanto, desagrado e raiva.
• Sons inarticulados: baseados em emoções e inflexões de voz; sons que não são palavras.
• Palavras e símbolos: as diferentes linguagens: oral, escrita, musical, pictórica.

O desenvolvimento e a complexidade das sociedades condicionam o aparecimento e o aperfeiçoamento dos meios técnicos de comunicação: imprensa, rádio, TV, internet, celular.

Socialização

Socialização é o processo social pelo qual o indivíduo biológico se transforma no indivíduo social.

Há três aspectos básicos nesse conceito: aquisição de cultura; integração da cultura na personalidade; adaptação ao ambiente social.

Status

Status é o lugar ou posição que a pessoa ocupa na estrutura social, de acordo com o julgamento coletivo ou consenso de opinião do grupo. Portanto, o status é a posição em função dos valores sociais correntes na sociedade.

Papel social

Um papel social é um conjunto de direitos, obrigações e expectativas culturalmente definidos que acompanham um status na sociedade.

A cada posição social (status) ocupada por uma pessoa corresponde um determinado papel social. Papel é o comportamento socialmente esperado de uma pessoa que detém um certo status. Cada pessoa pode ter inúmeros status aos quais correspondem papéis apropriados.

A existência do status de professor pressupõe um determinado papel, que deve ser cumprido por quem ocupar esse status. O status de professor possui direitos e deveres. Ao dar aula de acordo com o esperado por outros papéis (direção da escola, alunos), o professor está cumprindo seu papel social, podendo usufruir dos direitos e vantagens da posição que ocupa.

De acordo com o status do indivíduo na sociedade, as pessoas sabem o que esperar ou exigir. Caso o ocupante de um determinado status não cumpra o papel esperado pela sociedade, esta possui meios para puni-lo. (R. Dias)