Teorias da Comunicação: McLuhan e a Escola Progressista

Marshall McLuhan e a Teoria dos Meios

Primeiro, desenvolvemos a palavra falada; em seguida, surge a palavra escrita, e a palavra falada se transforma em palavra escrita. McLuhan desenvolveu o pensamento de que o meio reprocessa a mensagem anterior.

Para ele, a mensagem da palavra escrita é a palavra falada. Quando surge a palavra impressa, ela reprocessa a anterior, e a mensagem do meio é a do meio anterior. A nova forma de comunicação reprocessa o meio de comunicação antigo. Assim, para McLuhan, o meio reprocessa o meio anterior e a mensagem do meio. A mensagem do livro impresso era a palavra escrita.

Meios Quentes e Frios

McLuhan divide os meios em dois tipos:

• Os meios Quentes: sobrecarregam um único sentido. Exemplos: livros (sobrecarregam a visão) e rádio (sobrecarrega a audição).
• Os meios Frios: sensibilizam vários sentidos ao mesmo tempo. Exemplos: TV e Cinema.

Ele afirma que os meios frios são os mais adequados para transmitir informação e conhecimento com maior eficiência. Na sua visão, surgirá um novo ser humano, e o homem que vivencia essa nova realidade será diferente daquele que não a vivenciava.

Críticas à Teoria de McLuhan

As críticas surgiram: teóricos de esquerda afirmavam que McLuhan era um alienado, prometendo uma revolução a partir da TV. Contudo, argumentavam que a sociedade é dividida em classes e controlada, mantendo a alienação.

Umberto Eco, por exemplo, criticava McLuhan por misturar conceitos, chamando de "meio" o que seriam "canal", "sinal" e "mensagem". McLuhan, por exemplo, considerava a luz um meio de comunicação, uma mídia.

A segunda crítica central era à afirmação de que "o meio é a mensagem". Umberto Eco argumentava que o meio apenas formata a mensagem, pois a mensagem depende de como a pessoa a decodifica. Ou seja, para Eco, o meio não é a mensagem; ela depende de como será decodificada.

Escola Evolucionista Progressista (Década de 1980)

Essa escola, surgida na década de 1980 nos EUA e Inglaterra, influenciou o pensamento das escolas de comunicação. Embora os termos "revolução" e "progresso" sejam positivistas, seus teóricos não eram funcionalistas, mas utilizavam o método positivista.

Eles trabalhavam com a ideia do Neoliberalismo, que visava impedir a intromissão do governo na vida das pessoas e, principalmente, na economia. O neoliberalismo foi adotado para reverter a crise do petróleo nos EUA.

Eles afirmam que vivemos na sociedade pós-industrial ou pós-moderna. Essa sociedade é caracterizada pela pluralidade de ideias e interesses, sem uma única ideologia política, religião ou estilo dominante. O principal teórico é o economista Alvin Toffler, que em seu livro A Terceira Onda descreve as Três Ondas de desenvolvimento da sociedade.

1° onda..... continua