Teorias Linguísticas Essenciais: Guia Rápido

1. Estruturalismo Europeu (Saussure)

• Língua como sistema de signos definido por relações internas.
• Signo linguístico:
  • Significante: forma sonora ou escrita.
  • Significado: conceito associado.
• Distinção:
  • Langue: sistema abstrato, social.
  • Parole: uso individual, variável.
• Dupla articulação:
  • 1ª Articulação: palavras formadas por morfemas.
  • 2ª Articulação: palavras compostas por fonemas.

2. Estruturalismo Americano (Bloomfield)

• Baseado no empirismo e behaviorismo: língua como hábito adquirido (estímulo e resposta).
• Foco na análise fonética e morfológica; rejeita explicações mentalistas.
• Método: análise distribucional (posição dos elementos na língua).

3. Generativismo (Chomsky)

• Capacidade inata para a linguagem (Gramática Universal).
• Distinção entre Competência (conhecimento das regras) e Performance (uso real).
• Modelos:
  • Gramática Transformacional: transforma estruturas profundas em superficiais.
  • Princípios e Parâmetros: regras universais e variações entre línguas.

4. Evidências Biológicas da Linguagem

• Adaptações fisiológicas:
  • Aparelho fonador e auditivo ajustados à fala.
  • Áreas cerebrais: Área de Broca (produção) e Área de Wernicke (compreensão).
• Gene FOXP2: essencial para a linguagem.

5. Aquisição da Linguagem

• Estágios universais:
  1. Balbucio (0-6 meses).
  2. Palavras isoladas (aproximadamente 1 ano).
  3. Frases simples (aproximadamente 2 anos).
  4. Gramática complexa (a partir dos 3 anos).
• Hipótese do Período Crítico: maior facilidade de aprendizado até a puberdade.
• Linguagem resulta da interação entre predisposição biológica e ambiente.

6. Origem da Linguagem

• Hipótese da Emergência Súbita (Chomsky): mutação genética possibilitou sintaxe complexa.
• Hipótese da Evolução Gradual (Jackendoff, Bickerton): desenvolvimento progressivo a partir de uma protolinguagem.

7. Funções da Linguagem (Jakobson)

1. Referencial: informa sobre o contexto (ex: notícias).
2. Emotiva: expressa sentimentos do emissor (ex: diário).
3. Conativa: influencia o receptor (ex: publicidade, ordens).
4. Fática: estabelece ou mantém o canal de comunicação (ex: “Alô?”).
5. Metalinguística: usa a língua para falar sobre a própria língua (ex: dicionário, gramática).
6. Poética: foca na forma e estética da mensagem (ex: poesia, slogans).

8. Funcionalismo Linguístico

• Língua é moldada pelo uso social e comunicativo, não apenas pela estrutura interna.
• Halliday: Gramática Sistêmico-Funcional (análise da língua em contextos de uso).

9. Sociolinguística e Variação Linguística

• A língua varia de acordo com fatores sociais e contextuais:
  • Temporal (Diacrônica): mudanças ao longo do tempo (ex: Latim > Português).
  • Regional (Diatópica): diferenças geográficas (ex: sotaques, dialetos).
  • Social (Diastrática): diferenças entre grupos sociais (ex: linguagem culta/popular, jargões).
  • Contextual (Diafásica): adequação ao nível de formalidade da situação (ex: formal/informal).
• Labov: demonstrou que a variação linguística segue padrões sistemáticos e correlacionados a fatores sociais.
• Preconceito linguístico: juízo de valor negativo sobre determinadas variedades linguísticas, geralmente associadas a grupos sociais marginalizados.

10. Pragmática e Teoria dos Atos de Fala

• John Austin e John Searle: linguagem não serve apenas para descrever, mas também para realizar ações (atos de fala).
  1. Ato Locucionário: o ato de enunciar palavras e frases com sentido e referência.
  2. Ato Ilocucionário: a intenção do falante ao enunciar (ex: prometer, ordenar, perguntar).
  3. Ato Perlocucionário: o efeito do enunciado no ouvinte (ex: convencer, assustar, persuadir).
• Princípio da Cooperação (Paul Grice): regras implícitas (máximas) que os falantes seguem para tornar a comunicação eficaz (ex: ser claro, relevante, verdadeiro, informativo).

Resumo Final: Pontos-Chave

• Estruturalismo Europeu: língua como sistema de signos (Saussure).
• Estruturalismo Americano: ênfase na análise empírica e distribucional (Bloomfield).
• Generativismo: linguagem como capacidade inata, Gramática Universal (Chomsky).
• Funcionalismo: língua adaptada ao uso social e comunicativo (Halliday).
• Sociolinguística: estudo da variação linguística conforme fatores sociais (Labov).
• Pragmática: análise do significado em contexto e dos atos de fala (Austin, Searle, Grice).
• Dupla articulação: combinação de unidades significativas (morfemas) e distintivas (fonemas).
• Bases biológicas: áreas cerebrais (Broca, Wernicke) e fatores genéticos (FOXP2) relacionados à linguagem.
• Aquisição da linguagem: interação entre predisposição biológica e ambiente, com estágios e período crítico.
• Origem da linguagem: debates entre emergência súbita e evolução gradual.
• Funções da linguagem: diferentes propósitos comunicativos (Jakobson).