Testes de Avaliação para Dificuldades de Aprendizagem

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VMB - Teste de Beery: Avaliação da Percepção Visual e Integração Motora

O VMB (Teste de Beery) avalia a percepção visual e a integração motora. Para cada item, há uma folha de informação intitulada “Critério”, que fornece o padrão de idade e os requisitos para uma nota de aprovação.

Para determinar o equivalente de idade do VMB, adicione o número de figuras corretas feitas antes de ocorrerem três erros consecutivos. O total indica o escore bruto. Exemplo: Se o estudante acerta os 10 primeiros números, erra os próximos três e, em seguida, acerta o seguinte, sua pontuação bruta total seria 10. Em seguida, consulte a tabela para encontrar o grupo etário equivalente para essa pontuação bruta.

BEVTA: Bateria de Exploração de Transtornos de Aprendizagem Verbal

Esta bateria de testes analisa o desempenho de crianças com dificuldades de aprendizagem em diferentes áreas envolvidas no processo de aprendizagem verbal e assimilação imediata. Inclui:

  • Teste de Assimilação Imediata Verbal (TAVI): (7 a 10 anos)
  • Teste de Semelhanças Verbal (3-S): (7 a 12 anos)
  • Prova de Conceito Indicado por Categoria (CAT-V): (8 a 12 anos)
  • Teste de Seriação Verbal (S-V): (8 a 17 anos)

TEDE: Teste Exploratório Específico de Dislexia (Condemarín & Mabel)

Materiais e Aplicação: Aplicação individual. O examinador deve estar atento ao movimento dos olhos da criança.

Correção: A correção é calculada de forma independente nas duas partes do teste. Os erros são contados e subtraídos da pontuação máxima possível. O resultado fornece:

  • Percentil e T-score
  • Nível de leitura
  • Erros específicos
  • Faixa etária e nível atual do curso/disciplina

EDIL-1: Explorando Dificuldades Individuais de Leitura

Âmbito de Aplicação: Aplicação individual ou parcial em grupo. Destinado a crianças no nível de primeira leitura ou crianças com dificuldades de leitura.

Áreas Avaliadas: O teste avalia o nível global de leitura em três áreas principais:

  1. Precisão de Leitura (Parte A): Três subtestes.
  2. Compreensão de Leitura (Parte B): Quatro subtestes.
  3. Fluência (Parte C): Velocidade de leitura (2 minutos).

CLP: Compreensão de Leitura Progressiva

Instrumento padronizado de complexidade progressiva para medir a capacidade de leitura nas fases correspondentes à educação básica geral.

PFB: Avaliação de Fundamentos Essenciais

O PFB avalia fundamentos essenciais para a aquisição de conhecimentos, incluindo a coordenação olho-mão, a audição e a discriminação linguística.

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