Texto Dissertativo Argumentativo: Guia Completo

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como fazer um texto dissertativo argumentativoO texto dissertativo argumentativo tem como principais características a apresentação de um raciocínio, a defesa de um ponto de vista ou o questionamento de uma determinada realidade. O autor usa argumentos, fatos e dados que servirão para ajudar a justificar as ideias que ele irá desenvolver. As três características básicas de um texto dissertativo são:

  • Apresentação do ponto de vista
  • Discussão de argumentos
  • Texto crítico de análise

A diferença desse modelo para um texto narrativo, por exemplo, é que o texto narrativo descreve uma história, contando alguns elementos importantes como personagens, local, tempo (intervalo em que os fatos ocorreram) e enredo (fatos que motivaram a escrita). O texto dissertativo, por outro lado, tem como objetivo defender um ponto de vista usando argumentos.

Uma redação dissertativa argumentativa pode ser escrita na terceira pessoa do plural (objetiva) ou na primeira pessoa do singular (subjetiva). Veremos os seguintes exemplos de cada uma delas:

Dissertação Objetiva

Na dissertação objetiva, o autor não é identificado como leitor, uma vez que os argumentos são apresentados de maneira impessoal. Isso confere ao texto um ar de imparcialidade, embora se saiba que é uma visão do autor que está sendo discutida. Este procedimento facilita a leitura do texto.

Dissertação Subjetiva

No texto dissertativo subjetivo, o autor mostra, por meio do uso da primeira pessoa do singular (eu), que os argumentos apresentados são resultados da opinião pessoal de quem escreve. As ideias do autor estão presentes também neste último caso.

Vamos mostrar exemplos: primeiro, uma seção de um texto objetivo e, em seguida, um trecho de um texto subjetivo. Repare na diferença entre eles:

1) "Existem diferentes tipos de ruínas. A maioria delas é resultado de uma demolição ou desconstrução de edificações. Há um primeiro tipo que simboliza um pretérito que evoluiu desviando ruínas devido às mudanças dos gostos e das riquezas dos donos".

2) "Não sou do tipo que se impressiona com boatos, mas não posso ficar indiferente aos últimos acontecimentos no Brasil. Todo esse movimento em torno de dois casos de corrupção que assolam a nação me fez pensar sobre a importância da ética nas relações sociais em todos os níveis. Não quero me convencer de que um valor moral importante está sendo banido da sociedade, substituído pela garantia de privilégios pessoais a qualquer custo".

Podemos notar claramente a diferença entre o uso da terceira e da primeira pessoa.

Na prática, escrever na primeira pessoa (eu/nós) dá origem a frases do tipo:

- "Precisamos estar conscientes da importância do cuidado com o meio ambiente".

- "Sabemos que o Brasil precisa avançar".

- "Tive bons professores, mas nem todo estudante tem esse privilégio".

As formas acima de frases escritas na terceira pessoa do plural ficariam:

- "Ele deve estar ciente da importância do cuidado com o meio ambiente".

- "Você sabe que o Brasil precisa de mudanças".

- "Alguns têm bons professores, mas nem todos têm esse privilégio".

Lembre-se que, quando você escreve na terceira pessoa, você nunca usa verbos conjugados.

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