Tipos de Conhecimento: Científico, Filosófico e Religioso

Características dos Tipos de Conhecimento

Conhecimento Científico

O conhecimento científico apresenta as seguintes características:

• Real: Refere-se a ocorrências ou factos.
• Contingente: Trabalha com ensaios e experiências.
• Sistemático: É um conhecimento logicamente ordenado.
• Verificável: Pode ser testado.
• Falível: Está em permanente evolução. O que é científico não é definitivo.
• Aproximadamente Exato: É provisoriamente aceite.

Conhecimento Filosófico

O conhecimento filosófico procura conhecer as causas reais (primeiras) dos fenómenos; não as causas próximas, como fazem as ciências particulares, mas sim as causas profundas e remotas de todas as coisas, a sua origem, procurando respostas gerais.

Exemplos de Questões Filosóficas:

• O Universo: Início, criador, evolução e fim.
• A Vida: Início, evolução do homem, morte.
• O Homem: Início, vida, descendência, morte.
• A Sociedade: Qual a melhor forma de organização?
• O Pensamento: Conhecimento, evolução.
• A Justiça: Social, penal, económica.
• A Verdade: O que é?

Conhecimento Religioso

O conhecimento religioso é um conjunto de verdades a que os homens chegaram, não com o auxílio da sua inteligência, mas mediante a aceitação da revelação divina. A religião, que existiu e existe em todos os povos, é baseada em dogmas e ritos. Tudo numa religião é aceite pela fé; nada pode ser provado e nem se admite crítica, pois a fé é a única fonte de dados.

Exemplo de Perspetivas:

Um homem morreu. No seu velório, estavam presentes um padre, um filósofo, uma pessoa sem instrução e um médico. Uma pessoa pergunta aos quatro por que o homem morreu. As explicações seriam:

• O Padre: (Explicação baseada na fé)
• O Filósofo: (Explicação baseada na reflexão sobre a existência)
• A Pessoa sem Instrução: (Explicação baseada no senso comum)
• O Médico: (Explicação baseada em causas científicas)

O Espírito Científico

O pesquisador deve ter:

• Consciência Crítica: Saber distinguir o essencial do acidental, o importante do secundário.
• Consciência Objetiva: É o rompimento com todas as posições subjetivas, pessoais e mal fundamentadas do conhecimento vulgar.
• Objetividade: O trabalho científico é impessoal. Não aceita meias-soluções ou soluções apenas pessoais.
• Racionalidade: A razão deve ser o único juiz nas decisões da pesquisa.

Conceituação

Todas as atividades de pesquisa, em nível de graduação e pós-graduação, estarão envolvidas, única e exclusivamente, com o conhecimento científico.