Conceitos Fundamentais: Comunidade, Trabalho e Sociedade
Classificado em Psicologia e Sociologia
Escrito em em
português com um tamanho de 3,24 KB
Comunidade
Comunidade é um grupo de pessoas que compartilham características e interesses comuns, percebidos como distintos de alguns aspectos da sociedade em geral na qual estão inseridos. Não é apenas um local, mas um processo interativo.
Características da comunidade:
- Número reduzido de pessoas;
- Colaboração e entrelaçamento;
- Poucos contatos externos;
- Geograficamente limitadas;
- Baixa mobilidade;
- Duração prolongada e forte identidade.
Comunidade geográfica
Grupo de pessoas que vivem em um espaço geográfico específico. Os membros pertencem a ela desde o nascimento e fazem parte de toda a sua vida. São comunidades relativamente antigas e isoladas devido à dificuldade de deslocalização.
Identidade
A identidade distingue o indivíduo do outro; é o que nos caracteriza como pessoa (nome, idade, sexo, etc.). É central para a definição de ser único, mas também de fazer parte de um coletivo. A identidade evolui ao longo do tempo como resultado do crescimento e das experiências. Pode ser individual (respeito a cada um de nós) ou coletiva (partilhada por um grupo).
Socialização
Processo que acompanha o indivíduo durante toda a vida. Durante este processo, são assimiladas normas, regulamentos e fundamentos para a integração na sociedade. Divide-se em duas etapas:
- Socialização primária: Ocorre nos primeiros anos de vida, onde aprendemos as bases do funcionamento social.
- Socialização secundária: Acompanha o processo de integração social após a aprendizagem básica, sendo um processo contínuo que só termina com a morte.
Trabalho e Realização
Conjunto de tarefas realizadas com esforço físico ou mental com o objetivo de suprir necessidades. O trabalho é remunerado em troca das tarefas realizadas.
Setores de atividade
Existem três setores: primário, secundário e terciário. Atualmente, o setor primário emprega um número reduzido de trabalhadores devido à mecanização, que permite alta produção com pouca mão de obra. O mesmo ocorre no setor secundário.
Mudanças no trabalho
As transformações incluíram: criação de direitos laborais, aumento de salários baseados em competências, criação de sindicatos, aumento do desemprego, entrada da mulher no mercado de trabalho (gerando maior competição, aumento do rendimento familiar e maior autonomia feminina) e a exploração infantil nas fábricas.
Revolução Industrial e Sociedade
Com a Revolução Industrial, grande parte da população abandonou o setor primário para trabalhar no secundário. Verificou-se um movimento migratório do campo para a cidade e o estabelecimento de uma relação formal entre trabalhador e empregador, baseada no cumprimento de regras e remuneração.
O papel da escola
A escola é o local onde os alunos aprendem novas culturas, disciplinas, regras de relacionamento e normas de comportamento. Contribui para a formação técnica e pessoal, sendo fundamental para a economia, a família e a realização individual.