Dicionário de psicologia
Classificado em Psicologia e Sociologia
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O que são atitudes?
• O conceito de atitude é um dos mais antigos e estudados em psicologia social
• São várias as definições de atitude
• Predisposição ou tendência de um indivíduo ou de um grupo social pára responder de determinada maneira a um determinado objeto social.
• “Construto hipotétiço referente à tendência psicológica que se expressa numa avaliação favorável ou desfavorável a uma entidade específica” Eagly & Chaiken (1993).
• “Predisposição pára responder de forma favorável ou desfavorável a um objeto, pessoa, instituição ou acontecimento” Ajzen (1988) Atitudes:
• Não são diretamente observáveis;
• São uma variável latente explicativa da relação entre a situação em que as pessoas se encontram e o seu comportamento;
• Trata-se de uma inferência sobre os processos psicológicos internos de um indivíduo, feita a partir da observação dos seus comportamentos;
• Expressa-se sempre através de um julgamento avaliativo.
✓ Uma atitude traduz sempre uma posição que, face a um determinado objeto social, pode ser expressa através de um afeto positivo ou negativo: - gosto/não gosto, concordo/discordo.
Origem das Atitudes
• As atitudes não são carácterísticas puramente idiossincráticas ou estáveis, nem nascem num vazio social, mas são fruto da interação social, de processos de comparação, identificação e diferenciação sociais que nos permitem situar a nossa posição face a outros num determinado momento no tempo.
Carácterísticas das atitudes
• Direção: favorável ou desfavorável
• Intensidade: fraca ou forte
• Acessibilidade, isto é, a probabilidade de ser ativada automaticamente da memória. Dimensão associada à sua intensidade, à forma como foi aprendida e à frequência com que é utilizada.
Formas de expressão das atitudes:
• Cognitivas: Pensamentos, ideias, opiniões, crenças.
• Afetivas: relativas às emoções e sentimentos provocados pelo objeto das atitudes.
• Comportamentais: refere-se aós comportamentos ou às intenções comportamentais.
Formamos atitudes sobre:
• Entidades concretas (partido polítiço), e entidades abstratas (democracia);
• Entidades concretas (cão da vizinha), e entidades gerais (cães);
• Comportamentos (praticar natação) e classes de comportamentos (praticar desporto);
• Atitudes sociais e/ou políticas (atitudes face a grupos como ciganos, negros, ou a impostos, subsídio de desemprego, etc…);
• Atitudes organizacionais (satisfação com a empresa, com a chefia...);
• Pessoas especificas;
• Nós - próprios (auto-estima).
Medida das atitudes:
• Técnicas de papel e lápis: Escalas de atitudes (mede as atitudes a partir das respostas cognitivas dos indivíduos).
• Esta técnica parte de dois princípios:
✓ podemos medir as atitudes através das crenças, opiniões e avaliações dos sujeitos acerca de um determinado objeto;
✓ a forma mais direta de acedermos a esses conteúdos cognitivos é a auto-descrição do posicionamento individual
• O conceito de atitude é um dos mais antigos e estudados em psicologia social
• São várias as definições de atitude
• Predisposição ou tendência de um indivíduo ou de um grupo social pára responder de determinada maneira a um determinado objeto social.
• “Construto hipotétiço referente à tendência psicológica que se expressa numa avaliação favorável ou desfavorável a uma entidade específica” Eagly & Chaiken (1993).
• “Predisposição pára responder de forma favorável ou desfavorável a um objeto, pessoa, instituição ou acontecimento” Ajzen (1988) Atitudes:
• Não são diretamente observáveis;
• São uma variável latente explicativa da relação entre a situação em que as pessoas se encontram e o seu comportamento;
• Trata-se de uma inferência sobre os processos psicológicos internos de um indivíduo, feita a partir da observação dos seus comportamentos;
• Expressa-se sempre através de um julgamento avaliativo.
✓ Uma atitude traduz sempre uma posição que, face a um determinado objeto social, pode ser expressa através de um afeto positivo ou negativo: - gosto/não gosto, concordo/discordo.
Origem das Atitudes
• As atitudes não são carácterísticas puramente idiossincráticas ou estáveis, nem nascem num vazio social, mas são fruto da interação social, de processos de comparação, identificação e diferenciação sociais que nos permitem situar a nossa posição face a outros num determinado momento no tempo.
Carácterísticas das atitudes
• Direção: favorável ou desfavorável
• Intensidade: fraca ou forte
• Acessibilidade, isto é, a probabilidade de ser ativada automaticamente da memória. Dimensão associada à sua intensidade, à forma como foi aprendida e à frequência com que é utilizada.
Formas de expressão das atitudes:
• Cognitivas: Pensamentos, ideias, opiniões, crenças.
• Afetivas: relativas às emoções e sentimentos provocados pelo objeto das atitudes.
• Comportamentais: refere-se aós comportamentos ou às intenções comportamentais.
Formamos atitudes sobre:
• Entidades concretas (partido polítiço), e entidades abstratas (democracia);
• Entidades concretas (cão da vizinha), e entidades gerais (cães);
• Comportamentos (praticar natação) e classes de comportamentos (praticar desporto);
• Atitudes sociais e/ou políticas (atitudes face a grupos como ciganos, negros, ou a impostos, subsídio de desemprego, etc…);
• Atitudes organizacionais (satisfação com a empresa, com a chefia...);
• Pessoas especificas;
• Nós - próprios (auto-estima).
Medida das atitudes:
• Técnicas de papel e lápis: Escalas de atitudes (mede as atitudes a partir das respostas cognitivas dos indivíduos).
• Esta técnica parte de dois princípios:
✓ podemos medir as atitudes através das crenças, opiniões e avaliações dos sujeitos acerca de um determinado objeto;
✓ a forma mais direta de acedermos a esses conteúdos cognitivos é a auto-descrição do posicionamento individual