Evolução Biológica e Geológica: Darwinismo e Hominídeos

Qual o nome da teoria científica capaz de superar cada um dos seguintes falsos conceitos?

• Conceito 1: Que ninguém tenha visto outras espécies surgirem torna-se mais uma prova de que esta mudança não ocorre.
• Conceito 2: Os continentes não se movem.

A teoria que ajudou a superar o fixismo biológico é a evolução biológica (Darwinismo). O erro de observação da fixidez está relacionado com a idade da Terra e o conceito de tempo geológico. Somente quando começamos a considerar uma Terra de muitos milhões de anos, houve tempo para introduzir processos evolutivos.

A teoria que ajudou a superar a fixidez geológica (imobilidade dos continentes) foi, em primeiro lugar, a Deriva Continental de Wegener e, finalmente, a Teoria das Placas Tectônicas. O erro de observação, neste caso, também foi associado ao tempo geológico; o deslocamento dos continentes ocorre em um ritmo lento o suficiente para ser insignificante, a menos que sejam feitas medições muito precisas por satélite.

A observação de pinturas do antigo Egito, em que as aves apareciam com aspecto idêntico ao que têm atualmente, foi utilizada por Cuvier como um argumento de fixismo. O erro por trás dessa prova falsa de Cuvier baseava-se na ideia de uma Terra com cerca de 6.000 anos, para a qual os 3.000 anos desde que as pinturas foram feitas representariam metade do tempo disponível para alterações na espécie.

Seu genótipo é igual ao que você tinha há 10 anos? E o seu fenótipo?
O genótipo em si é o mesmo que você tinha há 10 anos, mas o fenótipo mudou. Alguns filmes contam histórias de pessoas vivendo permanentemente em um ambiente aquático que acabam desenvolvendo brânquias. Será isso verdade? Qual a opinião sobre essa história sob uma visão lamarckista?

Não, não é possível para uma pessoa desenvolver brânquias apenas por estar sempre na água. Um lamarckista diria que sim: se houvesse várias gerações nestas condições, a vida na água geraria a necessidade de mudança no sistema respiratório, que se adaptaria às novas condições pelo aparecimento de brânquias.

Atividade 5.

Descreva os processos que ocorrem em cada uma das imagens:

• Imagem 1: Em uma população de besouros pardos, aparece um indivíduo verde.
• Imagem 2: Como esses insetos vivem em folhas verdes, aqueles que imitam a cor sobrevivem, enquanto os predadores comem os de cor marrom, que são mais fáceis de detectar.
• Imagem 3: A maior sobrevida dos verdes faz com que o número de indivíduos comece a se igualar.
• Imagem 4: Besouros verdes tornam-se os mais frequentes na população.

Associe cada uma das ideias básicas da teoria de Darwin à imagem que a representa:

• Imagem 1: Mostra as variações entre indivíduos de uma população.
• Imagem 2: Mostra que nem todos os indivíduos que nascem são capazes de sobreviver, iniciando a seleção natural pela sobrevivência dos mais bem adaptados.
• Imagens 3 e 4: Aqueles que sobrevivem são os que terão filhos e transmitirão sua variação vantajosa, para que a população mude gradualmente.

Qual teria sido a evolução desta população de besouros se eles se alimentassem de folhas no chão?
A seleção teria sido invertida, de modo que os verdes seriam eliminados. Se uma população de escaravelhos prefere folhas verdes e outra prefere ervas secas, como seria a cor evolutiva? Neste caso, os que preferem folhas verdes acabariam com essa cor, enquanto os que preferem o ambiente seco seriam marrons. Cabe a possibilidade de que a variação seja vantajosa em um ambiente e nociva em outro? Com efeito, é possível que uma mudança seja favorável em um ambiente e desfavorável em outro: o exemplo dos besouros demonstra isso.

Atividade 6.

Todas as extremidades do antepassado do golfinho tornaram-se nadadeiras?
Os membros anteriores do golfinho tornaram-se nadadeiras. Os posteriores, porém, foram atrofiados e a barbatana caudal é recém-formada, assim como a dorsal.

Quais as semelhanças e diferenças entre os processos evolutivos do golfinho e da foca?
Em ambos os processos, há uma adaptação evolutiva ao ambiente aquático, com a formação de barbatanas e a adoção de um formato fusiforme que melhora a mobilidade na água. No entanto, o processo seguido em cada caso é diferente: na foca, todos os membros são transformados em nadadeiras, o que não é o caso do golfinho. Em outras palavras, o mesmo problema (a necessidade de se mover com agilidade no ambiente aquático) é resolvido de duas maneiras diferentes, o que mostra que o resultado de um processo evolutivo não é predeterminado.

Atividade 7.

Um fungo parasita ataca o tomate e são usados produtos químicos (fungicidas) para removê-lo, mas o produto torna-se menos eficaz com o tempo. Como explicar esse fato sob as visões lamarckista e darwinista?

Um lamarckista diria que a presença do fungicida nos fungos provocou mudanças que lhes permitiram adaptar-se lentamente e tornarem-se resistentes. Os fungos teriam se "acostumado" ao fungicida. Um darwinista diria que na população inicial de fungos já existiam alguns poucos resistentes ao fungicida. Até então, era uma variação neutra, sem vantagem ou desvantagem. A presença do fungicida introduz um novo critério de seleção que faz com que aqueles que possuem a variação vantajosa sobrevivam e se reproduzam, aumentando a porcentagem de fungos resistentes.

Atividade 8.

Qual destas duas árvores representa uma evolução gradual e qual segue o modelo do equilíbrio pontuado?
A árvore à esquerda representa uma evolução gradual, enquanto a da direita representa o modelo do equilíbrio pontuado.

Qual espécie tem sido mais estável ao longo do tempo?
A espécie que tem sido mais estável é a D.

Qual espécie tem mais parentesco com a espécie B?
A espécie mais relacionada a B é a espécie C.

Das espécies assinaladas, quais estão extintas e quais não estão?
As espécies extintas são F e G. Nenhuma das espécies A, B, C, D e E está extinta.

Atividade 9.

Entre as espécies vivas, como o Nautilus, há algumas que se mantiveram estáveis por muitos milhões de anos. Qual teoria evolutiva explicaria melhor este fato: a síntese moderna ou o equilíbrio pontuado?
A teoria do equilíbrio pontuado explica melhor, pois propõe um processo evolutivo com longos períodos sem mudança (estase), seguidos por períodos curtos com frequentes alterações.

Atividade 10.

Situe a variável tempo na imagem das moscas.
A variável tempo estaria ordenada verticalmente. Onde estaria o ancestral comum destas três espécies? O último ancestral comum estaria no ponto onde os galhos da árvore se diversificam para as diferentes Drosophila. Abaixo deste ponto, todos os antepassados são comuns a estas espécies, enquanto acima dele não são.

Qual espécie tem um maior grau de parentesco com a D. melanogaster?
A D. dentissima.

Atividade 11.

Se duas populações da mesma espécie estão geograficamente distantes, podem intervir no processo de especiação diferentes critérios de seleção natural?
Sim, porque as condições climáticas podem ser diferentes e uma mutação pode ser favorável em um ambiente e desfavorável em outro. Por outro lado, as comunidades biológicas remotas também serão diferentes, introduzindo critérios distintos de predação, competição, parasitismo, etc.

Atividade 13.

Quais as diferenças entre as pegadas de Laetoli e as de um chimpanzé?
As pegadas de Laetoli são muito mais semelhantes às dos seres humanos modernos do que às de um chimpanzé. O polegar não está atrás dos outros dedos nem se espalha lateralmente; está alinhado com o resto dos dedos. Essas diferenças confirmam que esse hominídeo era bípede? Os paleoantropólogos não têm dúvidas: o hominídeo de Laetoli caminhava em linha reta.

Atividade 14.

Que dados apoiam que o Homem de Flores é considerado um hominídeo? Qual a diferença em relação ao H. erectus?
O Homem de Flores era bípede e usava ferramentas de pedra, o que confirma que era um hominídeo. Seu tamanho era menor do que o do H. erectus, e sua capacidade craniana também era reduzida.

Atividade 23.

De acordo com estes resultados, ambos os grupos pertencem à mesma espécie?
Sim, pois houve cruzamento entre eles. Embora nada seja dito sobre os descendentes, a formulação implica que os descendentes dos cruzamentos entre as duas populações eram férteis.

Quantos acasalamentos ocorreram entre indivíduos da mesma população e entre populações diferentes?
Os acasalamentos entre machos e fêmeas da mesma população foram 602, enquanto entre populações diferentes foram 302. O que estas diferenças indicam? Indicam que foram geradas mudanças nas preferências ou no grau de afinidade entre as duas populações. Se a separação fosse mantida por mais tempo, seria esperado que essas diferenças se acentuassem, produzindo o isolamento reprodutivo.

Atividade 25.

Compare o arranjo das extremidades: qual se associa a Lucy (Ape ou humano)?
A imagem à direita. Quais alterações anatômicas a adaptação à locomoção bípede envolve? A posição bípede significou mudanças na posição do forame magno, alterações na disposição do quadril e mudanças no pé, como o alongamento e o posicionamento do polegar paralelo aos outros dedos.

Atividade 26.

Ordene por grau de parentesco com as aves modernas: pterossauro, saurópodes e crocodilo. De quais grupos os dinossauros fariam parte?
Em ordem decrescente de parentesco com as aves modernas: pterossauro, saurópode e crocodilo. Aqueles que possuem as pernas traseiras orientadas sob o corpo (em vez de lateralmente) seriam os Ornithischia, saurópodes e terópodes, embora alguns autores incluam o Archaeopteryx e as aves modernas.

Resumo sobre o Archaeopteryx: Viveu no período Jurássico e era do tamanho de um pombo. Seus membros anteriores eram transformados em asas e seu corpo era coberto por penas, possuindo garras e bico semelhantes aos das aves modernas. No entanto, esse bico tinha dentes, as asas possuíam três dedos com unhas e ele tinha uma cauda longa, semelhante à de um lagarto.