Exercícios Resolvidos de Introdução à Economia

Questões de Economia: Setores e Produção

Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta a respeito das atividades dos setores de produção: Fumo e educação são atividades provenientes dos setores primário e terciário, respectivamente.

Microeconomia e Macroeconomia

O estudo da Economia, para fins didáticos, está dividido basicamente em duas áreas fundamentais: a Microeconomia e a Macroeconomia, que estudam, respectivamente, os preços dos bens e produtos e os agregados macroeconômicos.

Setores da Economia

As atividades de comércio, finanças, educação, saúde, lazer, transportes e comunicação, dentre outras, pertencem ao setor terciário.

Oferta e Demanda

• Curva de oferta (inclinação positiva): demonstra uma relação direta entre a quantidade e o preço.
• Agente econômico (necessita de bens/serviços): Consumidor.
• Redução na renda (bem normal): deslocamento para a esquerda da curva de demanda.
• Aumento na renda (bem normal): deslocamento para a direita da curva de demanda.

Gráficos e Variáveis

O número de coordenadas de uma variável é igual ao número de eixos que seu respectivo gráfico possua.

Bens Substitutos

Suponha um grupo de consumidores de café e chá. Se o café se torna mais barato e seu consumo aumenta (deslocamento da demanda para cima), enquanto a demanda por chá diminui (deslocamento para baixo), logo, café e chá são produtos substitutos.

Curva de Possibilidade de Produção (CPP)

Como vimos na abordagem sobre a Curva de Possibilidade de Produção (CPP), ao aumentar a quantidade de um bem X, devemos reduzir a quantidade de Y. Esse sacrifício é classificado na economia como Custo de Oportunidade.

Fatores de Produção

Os fatores de produção são descritos como: terra, trabalho, capital, capacidade tecnológica e capacidade empresarial.

Conceito de CPP

A "Curva de Possibilidades de Produção" (CPP) é uma ilustração gráfica que representa como os fatores de produção podem ser combinados para produzir o máximo com os recursos disponíveis. A partir desta ilustração, verificamos que, para produzir um bem (A), é necessário realocar recursos de outras atividades (B), pois, devido à escassez, não é possível produzir todos os bens de forma ilimitada.