Gramática Espanhola: Perífrasis Verbales, Imperativo y Conectores

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Perífrasis verbales

  • tener que + infinitivo / deber + infinitivo: Tienes que estudiar. / Debes estudiar.
  • hay que + infinitivo: Hay que estudiar.
  • poder + infinitivo: Puedes estudiar aquí.
  • ir + a + infinitivo: Voy a estudiar esta noche.

Juicios de valor

Se usan ser + adjetivos valorativos: Es mejor, Es preciso, Es necesario, Es conveniente.

  • + que subjuntivo: Es mejor que lo pienses dos veces.
  • + infinitivo: Es mejor esperar a mañana.

Conectores del discurso

Enumeración de argumentos

En primer lugar | En segundo lugar | Para empezar | Además | Por una parte | Por otra parte

Contradicción

Pero | Sin embargo

Consecuencia

Así que | Por lo tanto

Conclusiones

En definitiva | En resumen

Usos de "como"

  • Indica la causa o el motivo.
  • Indica el modo o la manera en la que se hace algo.
  • Indica el ejemplo o la comparación.

Imperativo afirmativo

Verbos regulares

-AR: tú (-a) | usted (-e) | nosotros (-emos) | vosotros (-ad) | ustedes (-en)

-ER: tú (-e) | usted (-a) | nosotros (-amos) | vosotros (-ed) | ustedes (-an)

-IR: tú (-e) | usted (-a) | nosotros (-amos) | vosotros (-id) | ustedes (-an)

Verbos irregulares

  • Decir: Di / Diga
  • Hacer: Haz / Haga
  • Ir: Ve / Vaya
  • Venir: Ven / Venga
  • Poner: Pon / Ponga
  • Salir: Sal / Salga
  • Ser: Sé / Sea
  • Tener: Ten / Tenga

Imperativo negativo

Verbos regulares

-AR: tú: no hables | usted: no hable | nosotros: no hablemos | vosotros: no habléis | ustedes: no hablen

-ER: tú: no comas | usted: no coma | nosotros: no comamos | vosotros: no comáis | ustedes: no coman

-IR: tú: no escribas | usted: no escriba | nosotros: no escribamos | vosotros: no escribáis | ustedes: no escriban

Verbos irregulares

  • Cerrar (tú): no cierres
  • Hacer (tú): no hagas
  • Decir (tú): no digas

Pronombres de objeto

Objeto directo (OD): me / te / lo / la / nos / os / los / las

Objeto indirecto (OI): me / te / le (se) / nos / os / les (se)

Oraciones de relativo

Las oraciones de relativo acompañan a un nombre, a un adverbio o a una oración, al que se llama antecedente.

Ejemplo: Este disco, que me compré ayer, no suena bien.

Carta personal

Mi querida abuela,

Lo siento mucho. Me había gustado llamarte, pero he estado muy, muy ocupado recientemente. Hoy tuve la certificación de peso para lucha libre. Básicamente, necesitamos demostrar que podemos bajar de peso sin peligro. Era muy difícil porque tenía mucha hambre en mis clases hoy. Pero todo está bien ahora. Comí mucho y estoy relajándome.

Te echo mucho de menos. Me gusta estar aquí en la Universidad, pero prefería estar contigo en la playa. Me encanta la playa de Brigantine. Ojalá nuestra familia siempre tenga la casa de playa. Prefería ir a Brigantine que a las Bahamas o algo exótico así. Tengo tantos recuerdos allí y ojalá mis hijos puedan crear recuerdos allí también.

Ojalá la rodilla todavía esté bien. Nosotros dos hemos tenido cirugías y necesitamos tener cuidado. Debes caminar o estar activo todos los días para tu salud. Todavía eres muy importante para nosotros, especialmente Tía María. Necesito asegurarme de que estés aquí por muchos años venideros.

Mis clases son buenas. No me gustan mucho, pero no son difíciles. Creo que voy a disfrutar más de las clases del próximo semestre porque todas son de mi especialización. Todas son de medicina del deporte. Tengo una clase de medicina ahora y me gusta mucho. Bueno, todavía tengo muchas tareas, pero ojalá sepas que te amo y te echo mucho de menos.

Un beso,

Tu Pedro

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