Guia Fundamental de Psicologia: Conceitos e Teorias

Classificado em Psicologia e Sociologia

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1. Caracterize o conceito de psicologia.

É a ciência que estuda o comportamento humano e as interações dos organismos com o seu ambiente.

2. Identifique seu objeto de estudo.

O objeto de estudo da psicologia é o comportamento humano, seus atos e seus pensamentos.

3. Qual o objetivo primordial da atuação do psicólogo?

Promover a saúde do ser humano por meio do respeito à dignidade e integridade, proporcionando boas condições para a vida humana.

4. Cite diferenças entre o saber do senso comum e o conhecimento científico.

O conhecimento do senso comum é intuitivo e baseado em tentativa e erro; a ciência é um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade obtidos por meio do método científico.

5. Como a Psicologia se tornou ciência?

Libertou-se da filosofia, definiu seu objeto de estudo, delimitou seu campo de atuação, estabeleceu uma linguagem própria e formulou métodos de estudo e teorias.

6. Qual a visão biopsicossocial do ser humano?

É a compreensão de que o ser humano vive em sociedade e deve ser analisado sob as influências biológicas, psicológicas e sociais, aspectos que estão interligados.

7. O que é subjetividade?

É a síntese singular e individual que cada um de nós vai constituindo conforme nos desenvolvemos e vivenciamos as experiências de vida social e cultural.

8. Cite locais em que o psicólogo pode atuar.

Hospitais, escolas, times esportivos e empresas.

9. Qual o objeto de estudo do Behaviorismo?

O comportamento do ser humano.

10. O que seria reforço positivo e negativo?

Faz parte da teoria do comportamento operante (R-S). O reforço pode ser:

  • Positivo: comportamento provocado por estímulos agradáveis.
  • Negativo: quando se retira um estímulo desagradável.

11. Quais são as fases da sexualidade infantil postuladas por Freud?

  • 0 a 2 anos: Fase oral
  • 2 a 4 anos: Fase anal
  • 4 a 6 anos: Fase fálica
  • 6 a 12 anos: Fase de latência
  • 12 a 18 anos: Fase genital

12. Discuta os dois aparelhos psíquicos criados por Freud.

1ª Tópica: Inconsciente (conteúdos reprimidos), Pré-consciente (conteúdos acessíveis ao consciente) e Consciente (nosso raciocínio).

2ª Tópica: ID (nossas pulsões), EGO (equilíbrio) e SUPEREGO (regras e limites criados no complexo de Édipo).

13. Quais são os princípios da organização perceptual conforme a Gestalt?

Elementos semelhantes tendem a ser agrupados.

14. O que são grupos sociais? Diferença entre papel prescrito e desempenhado.

São grupos de pessoas que compartilham um objetivo em comum, produzindo interação social. Papel prescrito são os comportamentos estabelecidos pela sociedade para cada indivíduo. Papel desempenhado são os comportamentos que manifestamos em nossos encontros.

15. Defina personalidade.

É a totalidade dos traços psíquicos e das características individuais em sua relação com o meio. Inclui fatores físicos, psíquicos, biológicos e socioculturais.

16. Diferencie temperamento de caráter.

Temperamento: conjunto de particularidades psicofisiológicas inatas que diferenciam um indivíduo de outro. Caráter: a forma do indivíduo reagir perante a vida, seu estilo pessoal, formas de interação social, gostos e aptidões.

17. Quais são os fatores gerais que influenciam a personalidade?

Influências hereditárias, ambiente, cultura, situações e experiências pessoais.

18. Quais são os 4 tipos de temperamentos básicos de Hipócrates?

  • Sanguíneo: sangue
  • Colérico: bílis
  • Fleumático: fleuma
  • Melancólico: atrabilis

19. Caracterize os tipos de personalidade A e B.

  • Tipo A: pessoas em constante movimento, multitarefas, fazem tudo rápido e simultaneamente, não desfrutam de momentos de ócio.
  • Tipo B: pessoas calmas, que não sentem necessidade de falar sobre seus logros, a menos que a situação exija.

20. Defina Psicopatologia e seu breve histórico.

Ramo da ciência que trata da natureza essencial da doença mental, suas causas, mudanças estruturais/funcionais e manifestações. Destacam-se Jaspers (pai da psicopatologia), Freud (caso específico) e a classificação pelo DSM e CID a partir de 1950.

21. O que são sinais, sintomas e síndrome?

  • Sinais: objetivos, verificáveis pela observação direta do paciente.
  • Sintomas: vivências subjetivas comunicadas pelo paciente.
  • Síndrome: agrupamento relativamente constante e estável de determinados sinais e sintomas.

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