A importância da educação na sociedade e seus desafios

De acordo com a constituição, o estado deve garantir os direitos sociais como saúde e educação, e, com um orçamento menor, a falta de dinheiro pode ser eminente para essas áreas de responsabilidades sociais e consequentemente afetar o funcionamento delas.

As figuras mostram uma realidade muito triste em nossa sociedade, falta de compromisso dos educadores e alto nível de analfabetismo. Só tem um único caminho a ser percorrido é o que foi traçado pela (ONU) no ano 2000, onde foram apresentados os objetivos de desenvolvimento do milênio, dentre as questões, uma das principais é oferecer educação básica de qualidade para todos. A Constituição Brasileira diz que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, e será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

Nos dias atuais nos deparamos com uma época de intensa competitividade, onde a atenção, ou seja, o foco dos governantes está no interesse econômico e deixando de lado a sociedade em geral. Vemos em grande escala a pobreza que está presente em nosso dia-a-dia e cada vez maior, bem como a discriminação e a exploração de modo generalizado, entre outros aqui não citados. O que não pode acontecer é a acomodação nas situações do cotidiano, na qual todos os dias estão sujeitos. A educação na sociedade tem como propósito uma estratégia na qual se torna importante desenvolver iniciativas que contribuam para o desenvolvimento humano, na medida em que vá de encontro às necessidades e interesses daqueles em questão. A escola sozinha também não dará conta dessas demandas, ela precisará propor ações e condições educativas que envolvam todos (sociedade, professor, aluno e família). Se tivermos essa interação, certamente teremos competência e com a inovação formaremos melhores cidadãos no futuro, com profissionais de qualidade, sendo os mesmos preparados e abertos para novidades.