Metodologia e Tipos de Pesquisa Científica

Metodologia

Desenvolvimento do conhecimento através do método científico.

Conhecimento

Conjunto de informações que inclui crenças e valores que se modificam de acordo com o meio. O conhecimento se dá pela vivência circunstancial e estrutural das propriedades necessárias à adaptação, interpretação e assimilação do meio interior e exterior ao ser.

Quatro tipos de conhecimento

De acordo com o conteúdo metodológico e também com o conteúdo em si, temos quatro tipos de conhecimento:

1. Filosófico
2. Religioso
3. Popular
4. Científico

Conhecimento popular e científico

O conhecimento popular não se distingue nem pela veracidade nem pela natureza do objeto conhecido, mas sim pela forma, modo ou método e pelos instrumentos do "conhecer".

Características do conhecimento popular e do científico

Suas características podem ser assim sistematizadas (Trujillo, 1974):

• Popular — valorativo; reflexivo; assistemático; veritável; falível; inexato
• Científico — real; contingente; sistemático; verificável; falível; aproximadamente exato

Ciência

É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao conhecimento sistemático com o objeto limitado, capaz de ser submetido a verificação.

As ciências possuem

• Objetivo: preocupação em distinguir a característica comum ou as leis que regem determinado evento.
• Função: aperfeiçoamento através do crescente acervo de conhecimentos.
• Objeto:
  • Material: aquilo que se pretende estudar.
  • Formal: o enfoque que se imprime ao estudo.

Pesquisa científica

É toda atividade realizada para descobrir a resposta a alguma indagação que temos a respeito de um assunto. É um procedimento formal, com método de pensamento reflexivo, que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais.

Por que fazer uma pesquisa?

• Pelo desejo e pela própria satisfação de conhecer (razões intelectuais).
• Pelo desejo de conhecer com vistas a fazer algo de maneira mais eficiente e eficaz (razões práticas).
• Para atender a uma necessidade social.

Desenvolvimento da pesquisa

1. Seleção do tópico ou problema para investigação
2. Definição e diferenciação do problema
3. Levantamento de hipóteses de trabalho
4. Coleta, sistematização e classificação dos dados
5. Análise e interpretação dos dados
6. Relatório do resultado da pesquisa

Tipos de pesquisa

De acordo com seus objetivos e características, a pesquisa pode ser classificada quanto a:

• Natureza
• Abordagem
• Objetivos
• Procedimentos

Quanto à natureza

• Pesquisa básica: gerar conhecimentos novos, úteis para o avanço da ciência, sem aplicação prática prevista.
• Pesquisa aplicada: gerar conhecimento para aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.

Quanto à abordagem

• Pesquisa quantitativa: objetiva quantificar os fenômenos sociais, o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-los e analisá-los.
• Pesquisa qualitativa: em vez de estatísticas, regras e outras generalizações, trabalha com descrições, comparações, interpretações e atribuição de significados.

As duas abordagens não se excluem

A abordagem quantitativa busca indicadores e tendências observáveis, e a qualitativa destaca os valores, crenças e atitudes. Há casos em que a coleta de dados envolve informações quantitativas e também informações qualitativas; portanto, teremos uma abordagem mista de dados.

Quanto aos objetivos

• Pesquisa exploratória: tem como objetivo promover maior familiaridade com o problema, visando torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Recomendada quando há pouco conhecimento sobre o problema a ser estudado.

Quanto aos objetivos (continuação)

• Pesquisa explicativa: busca identificar e explicar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência de um fenômeno. É o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, pois explica a razão ou o porquê das coisas.
• Pesquisa descritiva: observa, registra, analisa e correlaciona fatos e fenômenos sem manipulá-los. Tem como objetivo a descrição das características de uma determinada população, ou busca classificar, explicar e interpretar a frequência de um fenômeno.

Quanto aos procedimentos

• Pesquisa bibliográfica: tem como finalidade a busca de explicações para os problemas partindo das referências teóricas já publicadas.
• Pesquisa documental: diferencia-se do anterior pela natureza da fonte.
• Estudo de caso: é um estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, possibilitando conhecimento amplo e detalhado do fenômeno escolhido.
• Pesquisa de campo: é desenvolvida no local onde os fenômenos ocorrem.

Observações finais e fragmentos preservados

Segue a preservação dos trechos e sinais presentes no documento original, mantidos para integridade do conteúdo:

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QUANTO AOS PROCEDIMENTOS:



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EXPLICITO

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Nota: O texto foi revisado quanto à ortografia, gramática e capitalização. A estrutura foi organizada com títulos h2, h3 e h4, mantendo todo o conteúdo original e preservando trechos fragmentados conforme solicitado.