O Papel do Orientador Vocacional e a Escolha Profissional

O Papel do Orientador Vocacional

O orientador vocacional procura conciliar os desejos pessoais com a realidade do mundo do trabalho.

• Perfil do jovem: Frequentemente conservador ou individualista, pode não se preocupar inicialmente com mudanças sociais, desejando realização pessoal, prazer no trabalho, estabilidade profissional, conforto material e acesso a um emprego estável e bem remunerado.
• Função do Orientador: Deve ratificar as crenças do jovem, mas também orientá-lo para que possa avaliar criticamente a sociedade contemporânea e assumir uma postura ética de comprometimento social. É essencial que o profissional tenha fundamentação teórica sólida, conheça as mudanças atuais no mundo do trabalho e oriente o jovem sobre as incertezas e instabilidades que delas advêm, aceitando o caráter político e ideológico de seu trabalho e o compromisso social inerente.

Na sociedade pós-industrial, a Orientação Profissional apresenta dois caminhos possíveis:

1. Contribuir para a supervalorização do individualismo, assumindo uma postura ideológica de reprodutora social das perversidades da nova ordem econômica mundial; ou
2. Promover uma reflexão crítica e ética sobre o compromisso social implicado nas escolhas profissionais dos indivíduos, assumindo um papel de agente de mudança social.

Recurso 3: Estratégia Clínica e o Sujeito

A orientação vocacional é definida como uma série de procedimentos que tendem a prevenir e/ou resolver os fatores implicados no processo de orientação frente à escolha.

É tarefa do psicólogo realizar o diagnóstico e auxiliar na solução de problemas que os indivíduos enfrentam em relação ao seu futuro, como estudantes e profissionais, dentro do sistema econômico da sociedade a que pertencem.

A estratégia clínica em orientação vocacional

• Modalidade: Adota um conjunto de operações por meio das quais o psicólogo compreende a conduta do orientando e facilita a este o acesso à sua própria compreensão. Busca-se o conhecimento do sujeito e a promoção de benefícios sob a forma de modificações favoráveis ou prevenção de dificuldades.
• Objetivos: Esclarecer o indivíduo sobre suas características e sobre sua própria pessoa; informar sobre as alternativas e recursos do meio; e apoiar o indivíduo em sua decisão.

O sujeito da orientação vocacional

• Adolescência: Fase de grandes mudanças e ajustamentos, visando tornar-se adulto e assumir um papel na sociedade.
• Sentimento de culpa: Pode ser responsável pelo medo de escolher o que gosta, por sentir que isso implica o abandono das expectativas dos pais.
• Cultura: A sociedade dita que a escolha de uma profissão deve ocorrer ao término do ensino médio, o que nem sempre coincide com a maturidade necessária para a tarefa.

A personalidade constitui-se e diferencia-se por uma série de identificações: identificação com o grupo familiar, identificação com o grupo de pares, a gênese do ideal do eu e as identificações sexuais.