Pensamento Pré-conceptual Pensamento intuitivo

Hereditariedade e Maturação Interna: Ainda que a maturação dependa Fundamentalmente de fatores genéticos, a estimulação do meio pode acelerar ou Retardar o processo de maturação.
Experiência Física: Refere-se à ação exercida sobre os objetos
Transmissão Social: Os estímulos que Provêm do meio social são elementos que marcam o desenvolvimento da criança.
Equilibração: É o mecanismo regulador da assimilação e acomodação.

Sensório Motor (0-18/24 Meses): - Dos Reflexos inatos à construção da imagem mental. - Inteligência prática que se Aplica à resolução de problemas concretos. - Anterior ao pensamento e à Linguagem. - Comportamentos intencionais (coordenação de meios e de fins). - Aquisição da noção de objeto permanente.- Início da imagem mental e formação de símbolos.
Pré- Operatório (2-7 anos):- Função simbólica: Linguagem, jogó simbólico, desenho (2-4 anos). - Inteligência representativa. - Egocentrismo – centração. - Pensamento mágico: animismo, Realismo, artificialismo, finalismo.-Pensamento Intuitivo e irreversível (4-7 anos).
Operações Concretas(7-11/12 anos): - Desenvolvimento da reversibilidade E da descentração. - Desenvolvimento do pensamento lógico recorrendo a objetos Concretos – não é ainda um pensamento abstrato. - Domínio das noções de Conservação da matéria sólida, líquida, peso e volume. - Operações mentais: Contar, medir, classificar, seriar.  - Conceitos de tempo, de espaço e de velocidade. 
Operatório Formal (11/12 anos – 15/16 Anos): - Pensamento abstrato.- Operar sobre operações, ação sobre o possível. - Raciocínios hipotético-dedutivo. - Definição de valores e conceitos. - Egocentrismo cognitivo.