Questões Resolvidas sobre Rochas, Solos e Intemperismo

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Parte 1 – Rochas

1. Qual é a principal característica das rochas ígneas?
b) São formadas pelo resfriamento do magma na superfície ou no interior da crosta.

2. O que caracteriza as rochas metamórficas?
c) Resultam da transformação de outras rochas devido à pressão e temperatura sem fusão total.

3. Qual dos processos a seguir forma rochas sedimentares?
b) Compactação e cimentação de sedimentos (diagênese).

4. Qual é a diferença entre rochas ígneas extrusivas e intrusivas? (0,3)
a) As extrusivas resfriam na superfície, e as intrusivas resfriam no interior da crosta.

Parte 2 – Intemperismo

5. As sentenças a seguir estão relacionadas com fenômenos de intemperismo. Marque V para verdadeiro e F para falso, e a seguir assinale a alternativa com a sequência correta: (0,5)

  • ( F ) Os óxidos de Fe e Al são minerais primários, portanto são originários de intemperismo pedogenético. (São minerais secundários)
  • ( V ) Intemperismo físico desagrega as rochas, porém preserva sua estrutura interna (composição química).
  • ( F ) São agentes de intemperismo químico: crescimento de raízes (pressão), cristalização de sais na superfície e congelamento da água. (Estes são agentes de intemperismo FÍSICO/mecânico)
  • ( V ) Quanto mais quente e úmido o clima, mais elementos são retirados dos minerais menos resistentes por intemperismo e levados para o lençol freático.
  • ( F ) Rochas de mesma constituição química sempre sofrerão intemperismo na mesma velocidade, independentemente da situação geográfica e/ou clima em que se encontram. (O clima altera drasticamente a velocidade do intemperismo)

Alternativas:
b) F, V, F, V, F

16. Um mineral com alta resistência ao intemperismo é: (0,3)
d) ( X ) Quartzo
Explicação: O quartzo possui ligação química forte e alta estabilidade na série de cristalização/alteração mineralógica.

18. O intemperismo físico produz: (0,3)
b) ( X ) Fragmentação mecânica

20. Argiluviação / Lixiviação é: (0,3)
a) ( X ) O transporte descendente de argila/nutrientes com a água no perfil do solo.

Parte 3 – Calagem, Nutrientes e Solos

6. Por que muitas culturas necessitam que seja elevado o pH do solo acima de 5,5, e/ou até um pouco 6,0-6,5?
a) Porque o Al3+ em excesso prejudica o desenvolvimento das raízes.

7. Um dos métodos de estimar a adição de calcário é pelo Método SMP, esse método leva em conta:
d) O poder tampão do solo (acidez potencial).

8. Para que serve a CTC potencial? Escolha a alternativa mais adequada: (0,5)
c) Para identificar o potencial de cargas livres do solo (em pH 7,0).

9. Teste seu conhecimento. Foram apresentados dois tipos de solo com a análise feita e apresentada na tabela abaixo. Assim, responda:

a) Qual solo deve ter mais argila? Por quê?
Solo A. Pois ele tem apenas 10% de areia (contra 45% do Solo B) e possui CTC muito maior (24,3), indicando maior presença de frações finas/coloidais (argila e silte).

b) Qual solo provavelmente vai precisar de mais calcário? Por quê?
Solo B. Porque possui pH muito ácido (4,0) e presença de alumínio tóxico (2,3), necessitando da calagem para neutralizar a acidez e elevar o pH a níveis adequados.

c) Qual solo pode apresentar mais problemas de crescimento de plantas? Por quê?
Solo B. Devido ao pH excessivamente baixo (4,0) e alto teor de Al3+ solubilizado (2,3), que inibe o crescimento e a ramificação do sistema radicular.

d) Qual solo pode receber mais metais pesados e retê-los no solo? Por quê?
Solo A. Possui alta CTC (24,3) e pH mais elevado (6,8), o que proporciona maior número de sítios de troca para adsorver/reter cátions metálicos.

e) Qual solo pode necessitar mais nitrogênio para uma gramínea? Por quê?
Solo B. Pois apresenta menor teor de matéria orgânica (4,5% vs 5,5% do Solo A), significando menor taxa de mineralização de nitrogênio nativo do solo.

10. Coloque V para verdadeiro ou F para falso (1,25)

a) ( F ) O pH do solo é uma forma de calcular quanto de CaCO3 deve ser aplicado para a elevação do pH.
Falso. O pH isolado indica apenas o grau de acidez do solo (intensidade), mas não a quantidade (quantidade de tampão/capacidade de troca) necessária de calcário. Para calcular a dose de calcário, utiliza-se o método do SMP ou o método da Elevação da Saturação por Bases (V%).

b) ( F ) A textura do solo serve para ver a quantidade de argila para o cálculo do N.
Falso. A dose de N é recomendada principalmente com base no teor de matéria orgânica (MO), na cultura antecedente e na expectativa de produtividade.

c) ( F ) O cálculo da MO serve para o cálculo de K, onde quanto maior for a MO menos K é necessário adicionar.
Falso. O teor de MO é usado para prever o fornecimento de nitrogênio. O potássio é determinado pelo K+ trocável extraído na análise química.

d) ( F ) Quando há a absorção de um nutriente da solução do solo pelas plantas, o solo libera a mesma concentração.
Falso. O solo restabelece a solução com base na sua capacidade de tamponamento, mas não garante manter exatamente a mesma concentração de forma instantânea.

e) ( F ) O mesmo tipo de mineral não pode originar diferentes tipos de solos mesmo se o intemperismo ou pressão do intemperismo for diferente.
Falso. Sob diferentes graus/intensidades de intemperismo e clima, um mesmo mineral primário dá origem a solos completamente distintos.

11. Teste seu conhecimento. Foi apresentada a análise de dois solos na tabela abaixo. Assim, responda: (1,25)

a) Qual foi o tipo de calcário aplicado no solo A e no solo B?
Solo A: Calcário Dolomítico, pois apresenta teores significativos e equilibrados de Magnésio (2,8 cmolc/kg).
Solo B: Calcário Calcítico, pois ainda apresenta baixa concentração/ausência de magnésio relativo e traços de alumínio trocável (0,2).

b) Por que o Al só apareceu no solo B?
Porque o Solo B possui pH levemente mais ácido (5,4), menor teor de argila (42% de areia) e menor poder tampão (CTC 12,4), permitindo que frações de Al3+ permaneçam trocáveis na solução. No Solo A (pH 5,6 e maior CTC), o alumínio se precipita.

c) Quais fatores que a CTC pode favorecer no solo A em relação ao solo B?
O Solo A retém mais cátions (Ca2+, Mg2+, K+), reduz a perda de nutrientes por lixiviação, tem maior poder tampão contra variações de pH e suporta adubações mais elevadas.

Parte 4 – Adubação

12. Em qual fator se baseia a adubação nitrogenada?
b) ( X ) Demanda da cultura e expectativa de produtividade

13. Em qual fator se baseia a adubação potássica (K)? (0,3)
a) ( X ) Teor de potássio disponível (K+ trocável) no solo

14. Em qual teor se baseia a adubação fosfatada? (0,3)
a) ( X ) Teor de fósforo disponível (P remanescente ou P extraível)

15. Diferencie poluição por fontes pontuais e não pontuais no solo agrícola. (0,3)

  • Fonte Pontual: Lançamento de poluente proveniente de um local único, fixo e bem identificado (ex.: vazamento em um depósito de defensivos ou efluente de uma tubulação).
  • Fonte Não Pontual (Difusa): Contaminação que ocorre de forma dispersa sobre grandes áreas agrícolas (ex.: escoamento superficial de fertilizantes e pesticidas aplicados nas lavouras pelas águas da chuva).

Parte 5 – Minerais e Argilas

17. Minerais de argila são importantes porque:
c) ( X ) Têm alta área superficial e reatividade química. (geram cargas elétricas/CTC)

19. A matéria orgânica nos sedimentos é importante porque: (0,3)
b) ( X ) Favorece a formação de húmus e retém água/nutrientes.

Parte 6 – Definições e Processos Pedogenéticos

Assinale a alternativa que apresenta a definição mais adequada de mineral: (0,5)
c) ( ) Sólido homogêneo de ocorrência natural que possui estrutura interna ordenada (arranjo cristalino), de composição química definida, que varia em intervalo conhecido, sendo formado por processos inorgânicos.

Quais são os principais elementos constituintes dos minerais silicáticos? (0,5)
b) ( ) Silício e oxigênio.

Entre os processos associados à diagênese dos sedimentos estão:
b) ( ) Compactação e cimentação.

4. As rochas da crosta terrestre são classificadas, de acordo com sua origem, em ígneas, sedimentares e metamórficas. Sobre essas três categorias, assinale a alternativa correta: (0,5)
d) ( ) As rochas ígneas resultam da solidificação do magma, enquanto as rochas metamórficas resultam da transformação, no estado sólido, de rochas preexistentes em resposta a mudanças de temperatura, pressão e/ou interação com fluidos.

O processo de argiluviação (lessivagem) é caracterizado por: (0,5)
a) ( ) Translocação de partículas de argila dos horizontes superiores, com seu acúmulo em horizontes subsuperficiais.

6. Sobre os horizontes do solo, assinale a alternativa correta: (0,5)
c) ( ) O horizonte B pode apresentar acúmulo de materiais provenientes de horizontes superiores e/ou evidências de transformações pedogenéticas.

7. A podzolização é um processo pedogenético caracterizado por: (0,5)
b) ( ) Mobilização e remoção (eluviação) de matéria orgânica associada a compostos de Fe e Al dos horizontes superiores e seu posterior acúmulo (iluviação) no horizonte B espódico.

8. Explique o processo de formação dos solos exemplificando como pode ter diferentes tipos de solos dentro do mesmo relevo (1,0)

9. A Microbiologia do solo é importante para a estabilidade e manutenção do solo, devido a: (0,3)

  • I – Fazer as galerias do solo
  • II – Fixação de N ao sistema solo
  • III – Manutenção dos agregados
  • IV – Indicadores de qualidade do solo
  • V – Ciclagem de nutrientes

a) ( ) Somente a II, III, IV e V estão corretas

10. A ciclagem de nutrientes é de importância para a produção de plantas. Como o Nitrogênio pode se portar no solo. Marque V quando verdadeira, e F quando falsa (sublinhe e justifique o que está falso, explicando de forma correta).

  • a. ( ) Solos em condição anaeróbia são capazes de formar NH₄⁺, naturalmente somente pela redução do ambiente (0,3)
  • b. ( ) A CTC do solo serve como parâmetro químico do solo que nos dá uma noção sobre a quantidade de nutrientes disponíveis e viáveis para as plantas. (0,4)
  • c. ( ) O cálculo do índice SMP leva em conta a quantidade de cálcio que precisamos para elevar o pH, pela concentração (0,5)
  • d. ( ) O cálculo de P é baseado na concentração de P no solo pela quantidade de P que tem na parte física do solo (0,5)
  • e. ( ) A quantidade de K a ser colocada no solo não leva em conta a planta que está sendo utilizada, mas sim o que o solo vai adsorver nele (0,5)
  • f. ( ) Um mesmo tipo de rocha pode gerar diferentes tipos de solos dependendo do clima, intemperismo e fatores geológicos locais (0,5)

11. Foram apresentados dois tipos de solos com análises químicas e físicas mostradas na tabela abaixo. Com base nos dados, responda às questões: (1,5)

  1. Qual solo provavelmente possui mais argila? Justifique com base em dois indicadores.
  2. Qual solo provavelmente precisará de mais calcário? Justifique.
  3. Qual solo pode apresentar mais problemas de crescimento de plantas? Justifique.

15. Teste seu conhecimento. Foi apresentado dois tipos de solos com a análise feita e apresentada na Tabela abaixo. Assim, responda: (1,0)

  1. Porque o Al só apareceu no solo B?

c) Quais fatores que a CTC pode favorecer no solo A em relação ao solo B.

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